20155316 2016-2017-2 《Java程序设计》第9周学习总结

时间:2022-03-10 22:43:57

教材学习内容总结

课堂学习内容

  • 不要上帝类,设计小类
  • soild设计
  • 开放封闭原则:对扩充开放,对修改封闭
  • OOD方案
  • DIP 基耦合

教材学习内容

  1. JDBC架构
  2. 交易与隔离层级
  3. RowSet
  4. .class文档信息
  5. 动态审查对象与操作方法
  6. JDK类加载器层级
  7. ClassLoarder实例
  8. 自定义泛型、枚举与注释

教材学习中的问题和解决过程

  • 1.驱动的四种类型是什么?
  • JDBC-ODBC Bridge Driver、Native API Driver、JDBC-Net Driver和Native Protocal Driver
  • 2.连接数据库的过程是怎么样的?
  • 首先是注册Driver,可以采用DriverManager.registerDriver()方法;其次是获取Connection,最后是关闭Connection
  • 3.@Override与@Deprecated的区别?
  • @Override提供的信息是被注释的方法是否为父类或接口中已定义的方法,而@Deprecated是如果某个方法原先就存在于API中,则建议在该方法上注释@Deprecated,不建议使用@Override

代码调试中的问题和解决过程

代码托管

20155316 2016-2017-2 《Java程序设计》第9周学习总结

上周考试错题总结

  • **1.正则表达式”(‘|”)(.*?)\1”匹配 “'Hello',"World””的结果是()**
  • A. 不匹配
  • B. 'Hello'
  • C. "World"
  • D. 'Hello',"World"
  • 正确答案: B C 我的答案: B C D
  • 【分析】反向引用 \1 代表第一个()中的匹配内容
  • 2.正则表达式 zo* 匹配()
  • A. z
  • B. zo
  • C. zoo
  • D. zooooooooooooooooooooooooooo
  • 正确答案: A B C D 我的答案: B C D
  • 2.Suppose we have an array of String objects identified by the variable names. Which of the following for loops will not correctly process each element in the array.(假如我们有一个名为names的String对象数组,下面哪个for循环不能遍历数组中的每一个元素?)
  • A. for(int i = 0; i < names.length; i++)
  • B. for(String name : names)
  • C. for(int i = 0; i < names.length(); i++)
  • D. none of these will correctly process each element(以上都不能遍历)
  • E. all of these will correctly process each element(以上都能遍历)
  • 正确答案: C 我的答案: E
  • 【分析】Choice c will not process each element correctly due to a syntax error. The length variable is not a method and, therefore, does not have parenthesis after it. Choice b is an example of using a foreach loop to process an array, and choice a is a correct for loop.

结对及互评

点评过的同学博客和代码

学习进度条

代码行数(新增/累积) 博客量(新增/累积) 学习时间(新增/累积) 重要成长
目标 5000行 30篇 400小时
第一周 45/45 1/1 15/15
第二周 288/333 2/3 21/31
第三周 513/846 1/4 11/42
第四周 531/1377 1/5 12/54
第五周 821/2198 1/6 15/69
第六周 609/2807 1/7 10/79
第七周 1/8 10/89
第八周 307/ 1/9 10/99
第九周 1076/ 1/10 8/107
  • 计划学习时间:10小时

  • 实际学习时间:8小时

  • 改进情况:需要调动一下自己的积极性

参考资料