学习英语，对许多人来说，是一件痛苦的事情，最终的结果可能还是一知半解，更多人在读，写，听，说中也就能达到读的境界。
对于大学学习来说，不少人头痛的就是英语的国家四级考试了。四级考试过于不过，直接影响到毕业时能不能得到学位证书。因此往往压力较大，要是第一次没有通过，很容易越考越差。而我的四六级考试，却又充满了戏剧性……
第一段：初中英语
刚上初中时，成绩不是很理想，作为小学里名列前茅，总是三好学生的我来说，是件丢人的事情。然而初一的英文老师是个年轻而没有经验的女老师。对于我们这些桀骜不训的农村学子来说，缺乏威信。结果是每次上课，都是哭着下课，原因是学生都用纸团等垃圾砸她，只要她一回头面向黑板板书时。整个初一就这么度过了。可想而知，全班的英语成绩会怎么样，绝大部分人红灯高挂，我比较幸运，也只是勉强过关而已。最大的弊病是，英语音标没学好，以至于将来的我英语发音永远是个痛，至今不敢说英语。
初二时，学校派了一位颇具威信的女教师，大家都比较信服（也不知道为什么会这样，只是在小学的时候听我哥说，这个老师比较厉害。至于怎么个厉害法，就不知道了）。而这个英语老师对我非常关心，我的每一点进步她都表扬。在她的关心和帮助下，我的英语有所提高，基本上能够保持80分左右的成绩，这对我来说，已经是着实不易了（我也不知道老师为什么这么关心我，难道她看出来我以后能考上大学？反正她是我这辈子最感激的老师了）。
初三那年，临近中考时，我不幸得了重病，这在第一章已有介绍。由于心理放松，居然中考成绩考出了自己我最高水平，英文也有90分之多。这大概是我迄今为止英语的最高分了。
第二段：高中英语
高中生活虽然我比较满意，但英语并没有什么提高。
高一时的英文老师的英文水平相当厉害。据他自己介绍，参加全国的一个什么英文考试（忘了哪个，好像是托福之类的），得了省内第一名。确实，从教课中我们也感受到了他渊博的英文知识。板书非常漂亮。书上的任何一个英文单词，他都能写上几黑板的板书，不能用举一反三来形容了，简直是举一反十都不止。这样的结果是，我们每个人每堂课都忙于记录板书，居然他说什么都没有记住。一个学期下来得有几本笔记本。最后，大家的英文成绩都比较差。但我这却有考试运。对，是考试运。这个词将贯彻我以后的学习生活。平时测验60来分，总是被批，可每次期末考试我都是80分以上，算不算运气呢。
高二那年，那个英文老师下海了，专门给人翻译文章。我觉得他这么做是对了，挣的钱多不说，关键是适合他。教书是在是个浪费。新任的英语老师是学校的英语教研组组长。板书一塌糊涂，得仔细分辨才能搞清楚。一堂课写不了几个字，但大家的英语成绩却普遍有所提高。这也许是个教育界的问题，有渊博的知识，如何传授？有是现在的我困扰的问题，如何带好年轻人，是他迅速成长？
第三段：大学英语
我们学校规定，必须过了学校的三级考试，才能参加国家四级考试。刚入学时，进行分班考试，总分120，我考了72分。结果75分以上为A班，60分以上为B班。其他C班。A班直接从二级开始学起，其他班从一级开始学。这就意味着我差了三分，却要晚半年才能参加四级考试。晕哪。由于不好好学习，光吃老本，所以前三级的考试成绩有点成等差数列，分别是85，74，63。
四级考试我很认真，因为通不过没有学位啊。紧张，这个感觉一直缠绕着我。导致最后连作文的时间都没有了。考完后脑子有点空白，完了，我完了。但命运并没有和我过不去，最后终于以62分过关。哇，好险啊！！！
最有意思的是六级考试。能够看到这里的朋友，我非常感谢你，看完前面那么一堆垃圾。四级过关后，我心情非常好。先前A班的几个同学参加了六级考试，结果没有过关的，有的考了58分，唉，可怜啊。本来我不准备报考六级，因为实在水平不到。但考虑到只要17元报名费，而且他们邀我一起。因此我也报了下一期的六级考试。但直到六级考试前，我没有看过一次六级的参考书，也没有背过六级的单词，更没有听过六级的磁带。因为这时的我，整天呆在机房里玩游戏啊。
六级考试我吸取了四级的教训。因为四级考试时，在听力上花了不少时间啊，导致最后时间紧张，连作文都没来得及。所以这次六级考试，一发下试卷，我就开始做听力题。看到这里，众位看官要问了，磁带还没放呢，怎么做听力啊。^_^，这就是我的过人之处了(自夸一下)。考试的经验就在这里(这个经验不值得推广)。我发现，听力题目一般不会太难，四个选项一般有一个离题千里，一个稍远，剩下两个比较接近。这就容易了，一比较就找到这两个接近的，然后嘛，就是二选一，接近50％的正确率。跟着感觉走吧。而对于听力的短文来说，就更好办了，根据三个问题的12个选择项，基本上就能知道这个短文要说什么了。因此，我很快就将听力做完了。我记得当时开始播放听力时，我已经开始做单选了。
结论就是：如果你听力不行，干脆别听。否则有两大坏处，一是干扰你的选择，使你无法根据感觉走，有时候第一选择往往是正确的；二是耽误你做其它题的时间啊。
单选也有麻烦，因为40个选择项，我没几个认识的单词啊。不过做起来也不难。遵循两个原则：认识的优先，剩下的则第一印象优先。所以单选也很快做完了。
关键的关键是阅读理解啊。40％的分数在这里。我已经想不起当时怎么做的了，因为不认识的单词太多了，根本看不明白短文要说什么。
作文还不错。我还记得当时的作文是要写“欲速则不达”。我就举了个拔苗助长的例子，来证明“欲速则不达”。可惜的是，我居然想不起“苗”用英文怎么写了。唉。最后用“草”代替了。
答完试卷后，还有很多时间，我又悠哉悠哉的复看了一遍(其实看了也是白看)，记得我还提前交卷了。呵呵。考完后唯一感觉是：得100分我也不奇怪，得0分我也觉得很正常。因为我都答了，但没有一题肯定正确的。
最终我的六级考试成绩为62.5，比四级还高0.5呢。而和我一起参加考试的那些二进宫的同学还是只有50多分。我当时有一个想法，如果我能看看我的试卷多好啊。不知道到底哪道题作对了啊。
我就这样过了英语六级。也许大家看了心里有点不平衡啊。我也是。因为这直接导致的后果是我的英语越来越差。因为我以后就更不看书了。记得有人说，60多分过关的人不如考59分没过关的人。因为考59分的人还会继续努力学习英语，而考60分的人，以后可能都不会再看了。我认为确实如此。因此大家不用不平衡。我的损失比你们大啊。