关于C语言的问卷调查

时间:2022-09-06 01:44:35

 

  1. 你对自己的未来有什么规划?做了哪些准备?
    答:学好一门语言。从现在开始准备通过书籍视频学习。

  2. 你认为什么是学习?学习有什么用?现在学习动力如何?为什么?
    答:提升自己的为人处事和专业水平。

  3. 你感觉自己什么事情做的比较成功?有什么经验?
    答:真没啥成功的。。

  4. 你怎么看待软件工程这个专业?学习这个专业你对自己有什么期望?
    答:软件工程就是代码代码代码!基础一定要打好。

  5. 你是怎么学习C语言的?(作业,实验,教材,其他),目前为止估算自己写过多少行代码?
    答:课堂、书籍、教材、视频。写过不多。

  6. C语言的学习有什么经验和教训?
    答:经验就是要多多动手打代码,做好笔记。

  7. 除了应付考试和实验,编程在什么地方帮到过你?
    答:在平时玩计算机上多少都有点帮助。

  8. 学了C语言,你分的清数组指针,指针数组;函数指针,指针函数这些概念吗?
    答:分得清。

  9. 学了C语言,你明白文件和流的区别和联系吗?如何区分文本文件和二进制文件?如何编程操作这两种文件?
    答:一点点懂。

  10. 学了C语言,你知道什么叫面向过程吗?它解决问题的方法是什么?
    答:面向过程指的是倾向于我们做一件事情的过程,先做什么,然后做什么,最后做什么。

  11. 在C语言里面,什么是模块?你写过多个源文件的程序吗?
    答:不懂。

  12. 学了C语言,你知道什么是“高内聚,低耦合”吗?这个原则如何应用到高质量程序设计中?
    答:没学。

  13. 学了C语言,你如何把数组A的内容复制到数组B中?如何查找整数数组A中有没有5?如何对整数数组A进行排序(从小到大,从大到小)?写出相应的程序。
    答:int main()  
    {  
     int a[10],*p=a; 
     int b[10],*q=b; 
     int i; 
     for(i=0;i<10;i++) 
     scanf("%d",p++); 
     for(p=a;p<a+10;p++,q++) 
     *q=*p; 
     q=b; 
     for(i=0;i<10;i++) 
     printf(" %d",*q++); 
     getch(); 
     }

  14. 你知道什么是断点吗?给出自己调试程序的例子。
    答:不知道。

  15. 你目前在学习C语言或其他专业课程方面,是否有遇到什么问题或困惑?
    答:挺多。