C语言的问卷调查

时间:2022-09-06 01:44:53

1.你对自己的未来有什么规划?做了哪些准备?  

         软件工程师,购买了一些程序方面的书籍

 2.你认为什么是学习?学习有什么用?现在学习动力如何?为什么?

  了解自己不懂的增强自己 ,提升自己,意兴阑珊,没有足够的动力。

 3.你感觉自己什么事情做的比较成功?有什么经验?

  人际交往,友好相处,互相帮助。

 4.你怎么看待软件工程这个专业?学习这个专业你对自己有什么期望?

  是一个逻辑性的专业,希望成为一个好的程序设计师。

 5.你是怎么学习C语言的?(作业,实验,教材,其他),目前为止估算自己写过多少行代码?

  视频,实验,教材,  1,2千。

 6.C语言的学习有什么经验和教训?

  多动手不能只看书。

 7.除了应付考试和实验,编程在什么地方帮到过你?

  暂时没有。

 8.学了C语言,你分的清数组指针,指针数组;函数指针,指针函数这些概念吗?

  前两个比较清楚后两个比较模糊。

 9.学了C语言,你明白文件和流的区别和联系吗?如何区分文本文件和二进制文件?如何编程操作这两种文件?

  没学吧,不知道。

10. 学了C语言,你知道什么叫面向过程吗?它解决问题的方法是什么?

    面向过程以解决问题为核心,通过算法解释问题解决过程。

 11. 在C语言里面,什么是模块?你写过多个源文件的程序吗?

  封装的函数,不记得了。

12. 学了C语言,你知道什么是“高内聚,低耦合”吗?这个原则如何应用到高质量程序设计中?

  不知道

13. 学了C语言,你如何把数组A的内容复制到数组B中?如何查找整数数组A中有没有5?如何对整数数组A进行排序(从小到大,从大到小)?写出相应的程序。

 #include<stdio.h>
void main()
{
void str_copy(char b[],char a[]);
{
char a[],b[];
str_copy(b,a);
}
void str_copy(char b[],char a[])
{
int i;
for(i=0;b[i];i++)
b[i]=a[i];
b[i]='\0';
}
}
(2)
#include<stdio.h>
void main() 

int A[],x,n; 
printf("输入整数\n"); 
for( X=A ; X<A+n ; X++) 

scanf("%d",X); 

printf("输入要找的整数5\n"); 
scanf("%d",&x); 
for(n=0,X=A;X<A+n;X++,n++) 

if(*X==x) 

printf("整数数组A中有5",n); 

else 
{
printf("整数数组A中没有5\n"); 


(3)假设数组A中有8个数
#include<stdio.h>
void main() 

int x,y,temp; 
int A[]; 
for(x=0;x<8;x++) 
scanf ("%d,",&A[x]); 
for(y=0;y<8;y++) 

for (x=0;x<8-y;x++) 
if (A[x]>A[x+1]) 

temp=A[x]; 
A[x]=A[x+1]; 
A[x+1]=temp;


for(x=1;x<=8;x++) 
printf("%d /n",A[x] ); 
}

14. 你知道什么是断点吗?给出自己调试程序的例子。

  不知道

15. 你目前在学习C语言或其他专业课程方面,是否有遇到什么问题或困惑?

  没什么大问题。