数据显示，有超过70.6%的海归，毅然选择到北京、广州、上海等地创业与发展，有36.1%的海归会选择在北京创业。这些一线城市能够提供较为广阔的职业发展空间，同时海归可以花费较少时间实现就业、创业，基本上达到了海归的预期“期望值”。看了关于海归的资料，突然发现遇到提高班是我一生的幸运，对于其中说到的刘莉，要是没有来提高班之前，我肯定觉得她太牛了，可是现在我不这么觉得了，应该更多的是感慨和无奈~
美国名校硕士刘莉凭着一口流利的英语，在美国攻读硕士期间，以实验室助教的身份，给当地的本科生讲课。她所就读的凯斯西储大学，全美排名37位。刘莉觉得自己这样在国外求学2年以上、成绩优秀的海归，跟国内应届毕业生相比，还是有竞争优势的。可现在刘莉发现，想找实验室之外的药学相关工作，却并不那么容易。刘莉投了一百多份简历，拿到面试大概不到10个。不禁让我想到，身边的师哥师姐，在这里，都是工作找他们，他们挑工作，用博客也会受邀工作，这种差别是巨大的！
社会需要什么人才，学校不得而知，更不去调查，学校只是象牙塔。
这正是提高班存在的机遇。提高班之所以如此出众，重点就是提高班与社会之间不存在信息不对称。这就是集体的力量。任何一个学校都不关心学生未来发展如何，而同时也没有一个毕业生会在乎学校的未来发展，同时，企业去学校招聘时，不会告诉大一新生他们需要什么样的人才。而提高班则不同，毕业生是在校生的一只眼睛，一个信息的来源之一，在校生同时又是毕业生的动力来源之一。在校生培养的是能力，各方面的综合素质。他们一开始便知道自己未来是什么样子，企业是什么样子。
智联招聘首席人力资源专家郝健表示，从现在情况来看海归就业还是相对“拥挤“，这容易导致海归就业市场”错位“现象的出现。海归在选择工作的时候可能会根据以往选择习惯集中在特殊城市、企业和行业，但是随着近年来中国经济的发展，有更多不错的平台也需要他们，比如中小企业，二三线城市。海归就业还应当更加客观理性。
看看我们提高班的师哥师姐们，他们在4年的摸爬滚打后，各个是人才，而且所在公司都是北京，在提高班这是一件常事儿，这种与海归的差异就在于教学理念，老师教我们的是品质、是素质，还有能力，通过计算机我们可以拥有更高的台阶，在提高班的日子我们可以学会的不仅仅是通过一个个项目实践得到的经验，更是管理、思想方面的提升。
敢问路在何方？海归“走一步看一步”；师哥师姐“路在脚下”！