多媒体语音教室设计方案.doc

时间:2022-12-25 15:56:32
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更新时间:2022-12-25 15:56:32

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多媒体语音教室设计方案 一、系统概述 当今,重视现代教育技术对教育产生的影响,大力推进教育现代化是世界教育发展的主 流。我国在运用现代教育技术手段整合教学的过程中,已取得了相当成效。采用先进的教 学手段,提供全新的教学环境,来设计教学活动,已经成为市场的趋势所在。 随着现代化教学系统在各大院校的不断推进,传统的方式已经不适应现代化的需要,集多 功能教室系统、多媒体教学系统、演播系统於一体的新型现代化教育体系在教育行业得 到了日益广泛的运用.作为一种新型的教育形式和现代化教学手段,多媒体技术给教育行 业带来了新的机遇。 二、用户需求 整个系统要高效率的完成教学任务,充分发挥各个系统的功能,实现现代化的教学. (一)多媒体显示系统 多媒体显示系统由高亮度、高解析度的液晶投影机和电动屏幕构成;完成对各种图文信 息的大屏幕显示。 (二)多媒体A/V系统 A/V系统由计算机、DVD、VCR(录像机)、实物展台、功放、音箱等A/V设备构成;完成对 各种图文信息(包括各种软体的使用、DVD/CD碟片、录像带、各种实物、声音)的播放 功能;实现多媒体电教室的现场扩音、播音,配合大屏幕投影系统,提供优良的视听效 果。 (三)语音教学系统 全数字标准语言学习系统采用国际先进的数字化音视频处理技术,紧扣教育部最新的英语 教学大纲的要求,在产品设计和功能规划上注重对学生听、说、读、写、译能力特别是听 、说能力的培养和训练,在教学模式的设置上充分考虑和合理继承了现有教学模式中的优 秀部分,新增了强调个性化学习、自主式学习的学生自习模式,同时依靠先进的信息技 术,使系统设置的教学模式在交互性、可实现性和易于操作性方面都有很好的体现,是 目前国内市场上优秀的现代化语言学习系统。 (四)智能型多媒体*控制系统 采用目前国内上档次最高、技术最成熟、功能最齐全,用途最广的*控制系统,该 系统是目前国内上最先进的*控制系统设备.实现多媒体电教室各种电子设备的集中控 制。 1. 要求操作简单、人性化、智能化; 2. 要求整个系统可靠性高; 3。 体现出各种设备的卓越功能,让所有设备工作在最佳状态,发挥设备的最大功效; 4。 控制投影机,进行开/关机、输入切换等功能;并实现屏幕的上升、停止、下降功能; 5. 能够控制DVD、VCR进行播放、停止、暂停等功能; 6. 能够控制实物展台进行放大、缩小等功能; 7。 能够控制音量,进行音量大小的调节功能; 8. 能够实现音视频、VGA信号自动切换控制功能; 三、多媒体语音教室功能描述 通过安装*控制系统,能够轻松的实现智能化、人性化的现代化教学. 1。 多媒体显示系统的控制 通过*控制器,控制投影机的所有功能,如开/关机、VIDEO/VGA输入切换等;并且 能够自动实现关联动作,如关闭系统时,自动将投影机关闭; 通过*控制器控制投影机的输入切换(VIDEO、VGA 1、VGA 2、VGA 3),实现对视频图像、计算机图像、预留计算机图像的切换; 通过*控制器控制强电继电器,控制屏幕的上升、下降、停止;并且能够自动实现 关联动作,如投影机开时,屏幕自动下降,投影机关时屏幕自动上升。 2。 实现A/V系统的控制 通过*控制器的控制口和IR红外口,控制DVD(录影机、实物展台)的所有动作,如 播放、暂停、停止、快进、快退、上一曲、下一曲、菜单、上/下/左/右等;并且可以自 动将DVD(录像机、实物展台)的图像切换到投影机,投影机自动选择视频输入,自动将D VD(录像机、实物展台)的声音切换到功放; 通过*控制器内置的音频切换模块,自动切换DVD、VCR、计算机的音频输入;通过 主机内置的音量控制模块,控制功放输出音量的大小; 通过主机内置的视频切换模块,自动切换DVD、VCR、实物展台、预留视频的图像到投影 机. 3.实现语音教学 先进地硬件平台:全数字标准语言学习系统产品基于快速以太网络的TCP/IP架构 ,学生终端采用16位以上高速DSP处理器,能进行超大数据量通讯;产品网络部件 为标准件,在可靠性、维护性和可扩展性上有很大的优势。 优质的听、说环境:本系统完全具备数字语音产品高音质、低噪音、抗干扰能力强 等典型特点,特别是由于采用了实时媒体传输协议(RTP),使得语音传送无延迟、 断裂现象且语调圆润,清晰自然。 多种教学模式:继承了传统的授课、讨论、考试等课堂教学模式,并新增了能突出 个性化学习、自主式学习的学生自习模式,功能强大,操作方便. 丰富的教学形式:开放式的平台使得系统可从视、听、说、读、写、译六方面来 培训学生的英语水平,充分调动学生学习英语的积极性。 强大的课件编辑功能:从教师的课堂现场录音到英文资料的实时录入和编辑,课件 编辑器在教材编辑和考卷编辑方面显示了其强大的功能。 四、语音教学系统简


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