对高校体育场馆管理模式的探讨 (1997年)

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自然科学 论文

本文对全国53所普通高校体育场馆的管理模式进行了调查,归纳为4种管理模式,并分析其各自的优缺点。认为非体育教师责任管理模式相对较好。提出高校体育在有偿服务中,必须始终坚持“育人”为本的服务宗 旨,体育教师不宜直接从事经营性管理;高校体育场馆的管理应向更高层次发展,把体育咨询、运动处方、体育健康、体育保健康复、人体测量与评价等服务项目结合起来,建立综合性管理模式。


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