文件名称：关于“空间与图形”课程目标的几点认识① (2005年)
文件大小：461KB
文件格式：PDF
更新时间：2024-05-15 18:11:41
自然科学 论文
“空间与图形”课程的首要目标是使学生更好地认识、理解和把握自己赖以生存的空间。可以从以下几个方面来认识空间与图形的课程目标:(1)获得必需的知识与技能;(2)培养空间观念与几何直觉;(3)在探索图形性质的过程中发展合情推理能力,初步感受公理化思想;(4)在解决实际问题的数学活动中培养学生的创新精神。通过举例说明如何让学生经历探索、猜测、建立数学模型等数学活动。并指出正确认识空间与图形的课程目标,能让学生体验数学学习的乐趣,逐步积累数学活动经验,发展空间观念和自主创新意识,从而更好地认识和理解自己的生存空间