文件名称：民办本科高校教学过程特殊性与基本矛盾分析 (2011年)
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更新时间：2024-06-10 15:20:03
自然科学 论文
与综合性研究型大学和技术技能型高校相比较，民办本科高校在人才培养目标、教学内容选择、教学过程实施、教学对象基础以及教学评价要求等方面具有明显的特殊性。因此在教学改革过程中必须处理好以下基本矛盾：一是教学目标要求的理论基础之“厚”与“实”；二是教学内容选择的价值取向之“科学分解”与“社会需求”；三是教学途径选择的课堂之“内”与“外”；四是教学方法原则要求之“训练”与“教育”；五是教学评价落脚之“当下”与“长远”。