文件名称：高校体育保健课期末论文
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更新时间：2013-06-06 10:58:36
保健课 心理
体育保健学的目的是运用现代医学保健的知识和方法对体育运动参加者进行医学监督和指导，以达到促进身体生长发育；增进身心健康，增强体质；防治运动性伤病并促进运动能力的提高。在普通高校中，都设有高校保健班。高校保健班是由一些体体弱有病的学生组成的，体育教师依据保健的规律，针对学生的身体状况进行体育教学。保健班的体育教学目的是通过科学的、有针对性的体育手段，使学生增强体能、减缓疾病、恢复健康。 参加保健课学生的特点 1、体弱，有病和某些身体缺陷，远离运动场所，有自卑感。2、 病类不同。主要病类有:小儿麻痹后遗症，肝炎恢复期，心血管病，哮喘病，骨折等。3、体育课的目标不准确。通过保健体育课的教学到底要达到什么样的目标，他们的认识不准确。4、缺乏科学的锻炼手段。由于他们当中相当一部分人在中小学很少参加体育锻炼，不知道通过体育锻炼改善自己的身体状况。