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文件名称：Berlinsky, EB, & Biller, HB 父母死亡和心理发展。 马萨诸塞州列克星敦：Heath，1982 年，160 页，未给出价格
文件大小：148KB
文件格式：PDF
更新时间：2021-06-29 18:55:52
学术 论文
Berlinsky,
EB,
&
Biller,
HB
父母死亡和心理发展。
马萨诸塞州列克星敦：Heath，1982
年，160
页，未定价
538
次与团体合作的
Book
Re
视图。
为小组规划、小组绩效和领导力评估以及在小组中利用同伴影响力发展价值观提供建议。
本章有助于向教师提供有关小组功能的一般概念；
然而，它并没有就与困难学生作为小组参与者一起工作的方法提出建议。
关于教师-辅导员合作的一章涵盖了他们关系的性质，并为他们在各个领域的合作努力提供了具体建议。
还探讨了根据年级制定职业意识计划的重要性，包括制定职业计划的策略摘要和职业选择所涉及的主要因素的概述。
作者用一章来讨论女性在职业生涯中的特殊问题。
重点放在女性性别刻板印象的影响上，并为教师和辅导员提供建议，以帮助女学生澄清自己的职业观念。
关于少数群体的一章强调教师需要认识到少数群体的差异。
他们呼吁从传统的“熔炉”观点向文化多元化的概念转变态度。
研究结果旨在消除文化神话。
讨论了帮助少数民族的职业计划。
黑人的问题得到特别强调，但拉丁美洲、亚洲人和其他被忽视的群体的需求也被纳入讨论。
作者本可以更多地