文件名称：基于信息技术的高职课程有效教学模式 (2013年)
文件大小：271KB
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更新时间：2024-06-02 03:30:03
工程技术 论文
信息技术的应用对高职课程传统教学模式的有效性提出了挑战，以高职高专油气工程专业课程教学模式为例，通过问卷调查等方式深入了解目前高职课程的教学模式及其有效性，探讨了信息技术条件下高职课程教学模式变革的理论基础、物质基础及师生角色转变，从教学模式的构成要素、特点以及教学有效性等方面展开研究。研究结果表明，基于信息技术的高职课程教学模式的有效性不足，需采取多种措施改善教学模式的有效性。