绘本

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学术 论文

Eratum 142 学校心理学,1982 年 1 月,卷。 19, No. 1. man 和 Newman 的 An Introduction to the Psychology of Adolescence 都对青少年发展的理论、阶段和困境做了详尽的介绍,Newman 和 Newman 的书在很大程度上依赖于文献研究结果和 Dacey 的书依靠学生和与青少年打交道的人关心的实际问题。 Fong 和 Resnick 的著作《儿童:青春期的发展》对于希望概述青春期出生的发展心理学课程来说是一个合适的选择。 它组织良好,读起来很有趣,突出显示了关键术语和发现,并附有试题和学习指南。 因为它涵盖了如此广泛的年龄范围,所以它在对发育的各个方面的处理都很薄弱是可以理解的。 Jody Ann Gilberg 德克萨斯农工大学勘误表 1981 年 10 月期的本期刊中出现以下错误:在文章“选择天才班的孩子:选择广度与选择深度”中,Jean Dirks 和 Joanne Quarfoth ,在第。 442,页面底部第四行,如下:“这些特定的截止点是必不可少的。 . . 。” 它应如下所示:“这些特定


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