教育与经济增长的省际面板数据分析 (2009年)

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更新时间:2024-06-03 22:12:17

自然科学 论文

文章运用面板单位根、协整检验和误差修正模型等现代计量经济学方法,结合1997―2007年中国31个省市的数据,分析了教育与经济增长之间的关系,结果表明:教育与经济增长之间存在长期协整关系,两者短期关系虽有可能偏离长期均衡,但由于误差纠正机制的存在,能够较快地得以纠正。


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