文件名称：Walker, HM 演戏的孩子：应对课堂干扰。 波士顿：Allyn & Bacon，1979 年，312 页，[美元]19.95（布），[美元]10.95（纸）
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更新时间：2024-07-19 13:41:17
学术 论文
Walker, HM 演戏的孩子：应对课堂干扰。 波士顿：Allyn & Bacon，1979 年，312 页，[美元]19.95（布），[美元]10.95（纸）书评 579 WALKER, HM The Acting-Out Child：应对课堂干扰。 波士顿：Allyn & Bacon，1979 年，312 页，19.95 美元（布），10.95 美元（纸）。 作者表示，“如果掌握了本书中的材料，教师将掌握必要的技能，以有效管理在课堂环境中表演的儿童的行为。” 本书的目标读者包括教师、学校管理人员和为教师提供咨询服务的专业人士，包括辅导员、学校心理学家和社会工作者。 Hill Walker 是针对小学、特殊教育人群的学术和社会行为的社会学习方法领域最受尊敬的研究人员之一，他的这一主张将本书置于快速扩展的书目疗法类别中。 因此，本书将在两个层面上进行评估：（a）本书中讨论的写作质量和技巧的有效性，以及（b）阅读本书对教师或辅导员减少攻击性和攻击性的能力的有效性。演戏的行为。 沃克向读者描述了一个太熟悉的表现出来的孩子和老师惯常的、易怒的、徒劳的管理策略。 接下来是对课