PL0编译原理课程设计

时间:2015-01-09 13:59:06
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更新时间:2015-01-09 13:59:06

广东工业大学 张巍 编译原理

1. 课内实验(考试前交报告) 对PL/0作以下修改扩充: (1)增加单词:保留字 ELSE,FOR,STEP,UNTIL,RETURN 运算符 +=,-=,++,--,∧,∨,┓ (2)修改单词:不等号# 改为 <> (3)增加条件语句的ELSE子句,要求:写出相关文法,语法图,语义规则。 2. 课程设计 基本内容(成绩范围:“中”、“及格”或“不及格”) (1)扩充赋值运算:+= 和 -= (2)扩充语句(Pascal的FOR语句): FOR <变量>:=<表达式> STEP <表达式>UNTIL <表达式> DO <语句> (3)增加运算:++ 和 --。


网友评论

  • 虽然简单了点 但是很有用
  • 跟现在的不一样了
  • 简单但是很实用。