站在学术的肩膀上:衡量大学的科学影响力-研究论文

时间:2024-06-29 22:51:04
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文件名称:站在学术的肩膀上:衡量大学的科学影响力-研究论文

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更新时间:2024-06-29 22:51:04

论文研究

本文通过引用学术论文来衡量科学影响力。 数据来源是科学信息研究所(ISI); 纳入的科研机构为美国前110名研究型大学; 对数据进行分类的 12 个主要领域几乎涵盖了所有科学领域; 时间段为1981-1999年。 该数据库总共包括 240 万篇论文和 1880 万次引用。 因此,我们的发现所依据的证据解释了 20 世纪最后 25 年在美国进行的大部分基础研究。 这项研究反过来又为美国同期的知识生产做出了重要贡献。使用的引用度量是引用概率,它等于实际引用除以潜在引用,并捕获单个引用文章对引用文献的平均利用率。 领域内的平均引用概率约为 10-5。 跨领域引用概率为十分之一到百分之一,或 10-6 到 10-7。 在不到四分之一的可能案例中,引用和被引字段对之间的引用是显着的。 因此,引用在很大程度上受领域限制,对科学影响的限制也有相应的影响。跨领域引用概率对于相互引用的领域似乎是对称的。 科学影响力在各个领域内是不对称的,主要发生在*机构和排名较低的机构之间。 尽管如此,对排名较高的学校仍有显着的反向影响。 我们还发现,与排名较低的机构被同行引用相比,*机构更常被同行机构引用。 总体而言,结果表明基础科学研究中的知识溢出很重要,但受到领域和内在相关性的限制。 也许这些结果最重要的含义是它们似乎对基础研究的知识生产函数的规模收益施加了限制,即从一位科学家溢出到另一位科学家的可用知识的比例。


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