文件名称：WISC-III 与 WIAT 的相关性
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更新时间：2024-07-19 13:03:06
学术 论文
WISC-III 与 Schoolc Volume 31. October /9Y4 WIAT Psychology 的相关性 WISC-I11 与 WIAT JOHN R. SLATE 的相关性 阿肯色州立大学 研究了 WISC-Ill 智商与指数分数与 WlAT 八个成就分量表之间的相关性样本有 202 名特定学习障碍学生、115 名智障学生和 159 名未能获得特殊教育服务资格的学生（共 N = 476）。 WISC-Ill Full Scale IQ 和 WlAT 子测试之间的校正相关性表明与 WIAT 手册中报告的相关性存在差异。 有趣的是，我们的关系普遍高于之前报道的关系。 只有在一个子测试中，基本阅读，相关性显着低于 WlAT 年度报告中报告的相关性。 语言理解和知觉组织指数得分与 WlAT 子测试之间的相关性几乎都低于语言和表现智商与 WIAT 子测试之间计算的相关性； 讨论了含义，特别是那些涉及在回归公式中使用能力和成就度量之间的相关性的含义。 心理公司最近发布了一项成就测试，即韦克斯勒个人成就测试（WIAT，1992 年），与最新版本的儿童/青少年智力量表、韦克斯勒