“学习管理系统(LMS)MOODLE在信息传播中的应用研究-文献综述”。-研究论文

时间:2024-06-08 08:24:57
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文件名称:“学习管理系统(LMS)MOODLE在信息传播中的应用研究-文献综述”。-研究论文

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更新时间:2024-06-08 08:24:57

MOODLE Learning Management System (LMS)

在21世纪,数字技术的发展带来了各种工具,以改善交流,并帮助学习者改善学习和成就。 学习管理系统(LMS)是在教学和交流中使用最广泛的工具之一,大学和学院使用了许多学习管理系统,例如MOODLE,Blackboard,Docebo,但是从这些MOODLE是免费和开放的源软件。 在本文中,对LMS MOODLE进行了文献综述,以发现其在信息交流中的应用。 经过DOAJ,Google Scholar,Academia,Science Direct等不同来源的审查和分析后得出的结论是,MOODLE具有可有效地,24/7地,快速且成本有效地传达信息的工具。智能教室,因为它可以在教师和学习者之间提供最快,经济高效且一致的通信。 在传统的课堂教学中,信息是通过使用演示软件和Power Point等工具来传递的,但是这些工具是静态的,在教学和交流方面效果不佳,也无法增强学习者的学习能力(Ebardo&Valderama, 2009)。 但是现代的电子学习站点和LMS是动态的,并且具有高质量的内容和教学设计,从而使学习和沟通最有效。 在本研究中,研究人员对研究文章进行了审查,发现MOODLE具有通讯工具,这些工具是最有效的信息交流工具,在远程学习,大学,学院和学校中得到广泛使用,但也有一些研究结果表明面对面交流是大学,学院和学校最有效和首选的方法,但由于学习者无法24/7全天候使用,因此存在局限性。


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