多元智力理论与物理实验教学 (2003年)

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文件名称：多元智力理论与物理实验教学 (2003年)
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更新时间：2021-04-22 14:38:12
自然科学 论文 霍华德·加德纳的多元智力理论是影响美国和西方国家教育改革指导思想的一种重要理论利用多元智力理论分析了物理实验教学中的智力构成，论述了在物理实验教学中开发多种智力，体现素质教育的可能性，并对物理实验教学的改革做了一些探讨．