《初等数学选讲》课的现状和教法探讨 (1987年)

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文件名称：《初等数学选讲》课的现状和教法探讨 (1987年)

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更新时间：2024-05-28 07:10:37

自然科学 论文

本文着重分析了《初等数学选讲》课开设的现状以及提高这门课教学质量的途径。根据这门课的教学特点从以下几方面进行了简要阐述:1.使学生切实明确本课的开设目的;2.把握教学层次和教学结构,建立对知识的宏观认识;3.加强内容的系统化教学,探究知识的纵向和横向延伸;4.力求用现代数学的思想方法和语言处理教学内容。