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文件名称：Chicano 和 Anglo 三年级男孩在 Raven 彩色渐进矩阵上的智力表现比较
文件大小：503KB
文件格式：PDF
更新时间：2021-06-29 21:43:54
学术 论文
Chicano
和
Anglo
三年级男孩在
Raven
彩色渐进式矩阵上的智力表现比较
RICHARD
R.
VALENCIA
上
RAVEN
彩色渐进式矩阵上的
RAVEN
彩色渐进式矩阵的智力表现比较
RICHARD
R.
VALENCIA
和
ANGLO
三年级男孩的智力表现
加利福尼亚大学，S
ad
Ciuz
最近的研究com
将非语言智力表现作为由
68
个
Chicano
和
28
个
Anglo
三年级男孩的
Raven's
&lowed
Progressive
Matrices
来衡量。
该研究的一个重要方面是试图控制与
SES、受试者的语言状态和测试工具的文化内容相关的问题。
没有差异的零假设被拒绝，因为
-4nglo
组的得分明显高于
Chicano
组。
$he
结果是根据
to*（欧米茄平方）来讨论的，这是一种统计关联的度量。
因为只有
4%
的
Raven
分数
8
的方差可以由种族来解释，所以得出的结论是种族变量不能有效地预测智力。
半个多世纪以来，Chicanos
已经接受了各种情报措施的测试。
研究得出了一个明确的发现：在这些措施上，Chica