案例研究：描述，思考和机会-研究论文

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文件名称：案例研究：描述，思考和机会-研究论文
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更新时间：2021-05-19 15:36:47
论文研究 在本文中，我采用并合并了Yin（2005）的“案例研究方法”以及Guba和Lincoln（1989）的“第四代评估”中的内容，为读者提供了最近建立的UNEVOC的一​​些背景信息，见解和未来方向爱尔兰国家中心。 这在三个单独的部分中进行了介绍； 第1节“说明”提供了都柏林理工学院背景的详细信息，介绍了DIT中UNICEC-UNEVOC议程的出现以及DIT被任命为UNEVOC国家中心。 第2节“思考”详细介绍了爱尔兰国家UNEVOC中心在2006-2008年期间的工作。 我注意到在此开发期间所采取的一些里程碑和战略方向。 第3节“机会”列出了未来的可能性，这将使UNEVOC爱尔兰国家中心迈向新的运营水平，并扩大其可以开展的工作范围，并为实现UNICEC-UNEVOC的目标做出贡献。 本文将不对爱尔兰的技术职业教育和培训（TVET）进行详尽详尽的描述。 担任这一职位的理由很简单，来自爱尔兰主要国家组织（爱尔兰技术学院，FAS，爱尔兰国家资格认证局，爱尔兰教师联盟，爱尔兰商业和雇主联合会，未来技能需求）将在此研讨会上进行演讲，描绘了爱尔兰目前正在开展的广泛的教育，培训政策和实践。 相反，我想借此机会与与会者分享爱尔兰UNEVOC国家中心的新故事，这一信息可能对北部和南部的其他已建立和新组建的UNEVOC中心都有帮助。 本质上，我努力为读者提供上下文框架，以支持有关可能的合作和能力建设计划的未来对话。