学生生活满意度量表与皮尔斯-哈里斯自我概念量表联合分析

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更新时间:2024-07-19 15:21:12

学术 论文

学生生活满意度量表和 Piers-Harris 自我概念量表的联合分析学校心理学第 31 卷。1994 年 10 月 学生生活满意度量表和 PIERS-HARRIS 自我概念量表的联合分析 E. SCOTT HUEBNER 大学这项研究调查了儿童生活满意度量表、学生生活满意度量表 (SLSS; Huebner, 1991a) 和广泛使用的自我概念量表 Piers-Harris 自我概念量表 (皮尔斯,1984 年)。 相关性和回归分析表明,与其他 Piers-Harris 分量表相比,SLSS 与 Piers-Harris 幸福和满意度分量表之间的关系更强。 联合主成分分析的结果还揭示了 SLSS 与 Piers-Harris 幸福和满意度分量表之间的可预测重叠。 讨论了对未来研究的影响。 近年来,关于成年人的幸福感、生活满意度和其他积极幸福感指标的研究蓬勃发展(Andrews & Robinson,1991)。 例如,Diener (1984) 报告说,在 1968 年到 1983 年之间出现了 700 多篇这样的文章。幸福和生活满意度研究对精神病理学的研究做出了贡献(Fri


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