文件名称：教学大纲-机械设计课程设计2-1
文件大小：20KB
文件格式：DOC
更新时间：2012-06-19 10:27:48
机械
一、课程目标 本课程是机械原理课程的后续课程，属于技术基础课程，是机械原理课程的重要组成部分，是机械类学生首次进行的设计与分析类大作业，通过本课程的学习，学生进行一个工程实际题目的设计训练，可得到各方面知识的综合训练，包括计算机四年不断线，学生将机械原理的各个章节内容进行综合运用，包括运动分析、力分析、机构设计、机器动力学分析与设计，并训练了工程计算能力。 二、基本要求 学习本课程应先修机械制图、理论力学、机械原理、计算机高级语言等课程。学生首先应具备基本的作图能力，数学计算、力学分析、机构设计能力。本课程是一门实践性课程，以编程上机计算为主，绘图设计为辅。要求学生独立完成各个教学环节。通过训练学生应较为明显地提高自己的工程意识、计算与绘图设计能力以及综合知识的应用能力。 三、教学内容与学时分配建议 本课程设计内容按两种题目类型进行，教师根据学生学习情况决定题目类型的选择。 （一）机构综合型题目 1.布置任务、查阅资料 1天 理解题目意义、分析题目特点查，阅相关手册、教材、论文，或上网浏览。 2.概念设计 1.5天 构思机器工作原理，进行机构选型，初步设计机械传动系统与机构运动简图、进行概念设计。 3.机械传动系统设计 1天 确定机器输入输出运动及动力参数、计算机械传动系统。确定机构运动循环图、修改方案、确定机构运动简图 4.进行必要的机构运动分析与力分析 1天 5.写说明书、答辩 1天 （二）机构分析型题目 1.布置任务 0.5天 阅读资料、理解题目意义、分析给定机构特点。 2.机构运动分析 1天 推导运动方程、图解法、编制程序、作图与上机交叉。