课程设计，数据结构，数制转换问题

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文件名称：课程设计，数据结构，数制转换问题

文件大小：560KB

文件格式：DOC

更新时间：2014-05-04 16:33:20

c语言，课程设计，数据结构，数制转换

实现二、八、十、十六进制之间的转换，1.求出此数的十进制数 2.实现对x向非M进制的数的转换 3.至少用两种或两种以上的方法实现上述要求（用栈解决，用数组解决，其他方法解决）