文件名称：教育、创业和移民：美国新移民企业家，第二部分-研究论文
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更新时间：2024-06-29 05:14:01
immigrant entrepreneur
技术移民在美国创办工程和技术公司方面取得了巨大成功，随着时间的推移，他们为该国的经济增长做出了重大贡献。 本研究的目的是更详细地了解这些移民企业家的教育背景和职业轨迹，并找出提高美国经济竞争力的经验教训。 人口普查数据显示，最有可能开办工程和技术企业的移民——来自印度、英国、中国、*、日本和德国——比本土出生的同龄人受教育程度更高。 我们的研究表明，这些公司创始人在各自的移民群体中也受过更好的教育。 事实上，我们研究中涉及工程和技术的所有移民企业家中有 96% 已完成学士学位，74% 拥有硕士或博士学位。 绝大多数 (75%) 的最高学位是科学、技术、工程和数学相关领域。 移民创始人在本国和美国各地的各种大学接受教育。 没有任何一个美国机构能成为移民创始人的来源。 同样，那些在印度或中国获得本科学位的人毕业于各种各样的机构。 即使是著名的印度理工学院，也只有 15% 的印度公司创始人接受了教育。 超过一半的美国技术和工程企业的外国出生的创始人最初是来美国学习的。 很少有人以创办公司为唯一目的。 他们通常在美国工作和居住平均 13 年后创办公司。 移民企业家集中在全国领先的技术中心。 移民人口最多的地区也往往拥有最多的科技创业公司。 平均而言，在我们调查的 11 个技术中心中，1995 年至 2005 年成立的工程和技术公司中有 31% 的主要创始人是移民。 这与 25.4% 的全国平均水平形成鲜明对比。 与州平均水平相比，移民创业公司比例不成比例的技术中心包括硅谷，为 52.4%（而州平均水平为 38.8%）； 纽约市为 43.8%（26%）； 西雅图，23.4%（11.3%）； 和 Research Triangle Park 为 18.7%（13.9%）。 我们的研究证实，科学、技术、工程和数学方面的高等教育与高创业和创新率相关。 美国经济依靠这些高比例的创业和创新来保持其全球优势。