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文件名称：教师压力量表的 alpha 和半分信度
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更新时间：2021-06-29 17:37:42
学术 论文
教师压力清单
110
Martin
Rosso
和
LeAdelle
Phelps
MCGUE,
M.
,
SHINN,
M.
和
YSSELDYKE,
J.
的
alpha
和分裂一半可靠性。
(1982)。
PHELPS,
L.,
&
Rosso,
M.
(1985)。
在
Woodcock-Johnson
心理教育电池组上对学习障碍学生使用集群分数。
学习障碍季刊，5，274-287。
Woodcock-Johnson
广泛认知能力和行为障碍青少年的学术能力集群分数的有效性评估。
学校心理学，22，WOODCOCK，RW
(1978)。
Woodcock-Johnson
心理教育的发展和标准化
WOODCOCK,
RW
(1984)。
对有关伍德科克-约翰逊的一些问题的回答。
学校
WOODCOCK,
RW,
&
JOHNSON,
MB
(1977)。
伍德科克-约翰逊心理教育电池。
波士顿：398-403。
电池。
波士顿：教学资源公司。心理学评论，13，342-362。
教学资源公司
学校心理学第
25
卷，1988
年
4
月
教师压力量表的
ALPHA
和