回归斜率相等的假设-keras:基于python的深度学习库

时间:2021-06-21 12:56:07
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文件名称:回归斜率相等的假设-keras:基于python的深度学习库
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更新时间:2021-06-21 12:56:07
spss 中文教程 一、回归斜率相等的假设 1、分组散点图 对于本例,首先应了解三种教学方法的前测成绩与后测成绩的回归线是否平行,即前测考试成绩的影响 在分别采用三种教学法的三个班级中是否相同,这可以用前测成绩与教学法是否存在交互作用来表示。对于 该问题,首先可以作分组散点图,观察三组直线趋势是否近似,然后看交互作用有无统计学意义,当交互作 用无统计学意义时,则进行协方差分析,得出统计结论。 在菜单中选择 Graphs→Scatter/Dot,打开 atter/Dot 对话框,选择 Simple Scatter 选项,按右上角 Define 按 钮,以前测成绩为 X 轴,后测成绩为 Y 轴,教学方法作为(Panel by →Rows),作出散点图,注意在作出散点 图之后,左键双击输出的图形,调出 Chart Editor 对话框,按照菜单 Element→Fit Line at Total,可以得到如下 图所示的散点图,从图中可知三组中前测成绩和后测成绩有明显的直线趋势,且三组中直线趋势的斜率接近, 因此从图形上未发现违反前提条件的迹象,可以进一步作假设检验,检验各组总体斜率是否相等。 如果按照菜单 Graphs→Scatter/Dot,打开 atter/Dot 对话框,选择 Simple Scatter 选项,按右上角 Define 按 钮,以前测成绩为 X 轴,后测成绩为 Y 轴,教学方法作为标记变量(Set markers by),作出散点图,注意在作 出散点图之后,左键双击输出的图形,调出 Chart Editor 对话框,按照菜单 Element→Fit Line at Total,可以得 到如下图所示的散点图,作出散点图,注意在作出散点图之后,左键双击输出的图形,调出 Chart Editor 对话 框,按照菜单 Element→Fit Line at subgroups,可以得到如下图所示的散点图,从图中可知三组中前测成绩和 后测成绩有明显的直线趋势,且三组中直线趋势的斜率接近,因此从图形上未发现违反前提条件的迹象,可

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