孤荷凌寒自学python第十一天初识Python的字典类

（完整学习过程屏幕记录视频地址在文末，手写笔记在文末）

Python的字典其实是一张二维对照表

下面举例说明：

键名Key	姓名	性别	身高	体重	职业	爱好	……
键值value	张三	男	180	74	经理	书法

上图表的第一排，即是字典的KEY部分，KEY是寻找一个键值的关键索引名称，在同一个字典中，同个名称的key只能有一个。

Key的的命名，只能是：数字、字符串、元组

Key的名称一旦定义就不能更改。

键值value是对应于key的一个内容，可以是任意python可接受的数据类型。

Value可以在字典的操作过程中随时修改。

现在将上表用python字典的声明方式来定义出来。

一、创建字典的三种方法：

1 直接定义

字典定义标识符号是花括号{}

例:

>>> dictA={'姓名':'张三','性别':'男','身高':'180','体重':'74','职业':'经理','爱好':'书法'}

>>> print(dictA)

{'姓名': '张三', '性别': '男', '身高': '180', '体重': '74', '职业': '经理', '爱好': '书法'}

这是字典的默认存储格式，即key:value,key:value……成对进行表示。

2 将嵌套有多个元组的列表用以描述字典，然后使用全局函数 dict转换为字典

在这种方法中，列表中的每个作为列表元素的元组中都有两个元素，一个是key,一个是value；然后将这些元组作为列表的元素嵌入列表。

例：

>>> lstA=[('姓名', '张三'), ('性别', '男'), ('身高', '180'), ('体重', '74'), ('职业', '经理'),( '爱好', '书法')]

>>> dictA=dict(lstA)

>>> print(dictA)

{'姓名': '张三', '性别': '男', '身高': '180', '体重': '74', '职业': '经理', '爱好': '书法'}

3 直接将用等式连接的key=value这样格式组成的序列，使用dict函数转换成字典

例：

>>> dictA=dict(姓名= '张三', 性别= '男', 身高= '180', 体重= '74', 职业= '经理', 爱好= '书法')

>>> print(dictA)

{'姓名': '张三', '性别': '男', '身高': '180', '体重': '74', '职业': '经理', '爱好': '书法'}

特别注意的是，key=value格式中key部分是一定不使用引号标识的。

二、修改字典的指定元素的value或向一个字典中新增元素

这两种操作经过研究，发现语句写法是一模一样的

Diction[keyname]=value

其中Diction表示一个字典对象；

keyname表示key的命名；

value表示key对应的值。

新增与修改的不同在于：

如果指定的keyname是当前字典Diction中已存在的元素的key，则是修改这个元素的value.

如果指定的keyname在当前字典Diction中没有对应的元素有这个key则新增一个以此keyname命名的key的新元素，其value为value.

例：

>>> print(dictA)

{'姓名': '张三', '性别': '男', '身高': '180', '体重': '74', '职业': '经理', '爱好': '书法'}

>>> dictA['姓名']='李四' #这次是修改，因为key‘姓名’已经存在了

>>> print(dictA)

{'姓名': '李四', '性别': '男', '身高': '180', '体重': '74', '职业': '经理', '爱好': '书法'}

>>> dictA['年龄']=40 #这次是新增，因为key‘年龄’还不存在

>>> print(dictA)

{'姓名': '李四', '性别': '男', '身高': '180', '体重': '74', '职业': '经理', '爱好': '书法', '年龄': 40}

三、删除字典中的一个元素。

只需要指明要删除的元素的key的命名，然后使用del函数即可：

del diction[keyname]

diction指的是字典对象。

keyname指要删除的字典元素的Key 名称。

例：

>>> print(dictA)

{'姓名': '李四', '性别': '男', '身高': '180', '体重': '74', '职业': '经理', '爱好': '书法', '年龄': 40}

>>> del dictA['年龄']

>>> print(dictA)

{'姓名': '李四', '性别': '男', '身高': '180', '体重': '74', '职业': '经理', '爱好': '书法'}

四、删除字典对象本身

这是说完全从内存中注销掉指定的字典对象。

del dictname

dictname 指的是字典对象的变量名

这样操作后，指定变量名对应的字典对象就不复存在了。

五、格式化访问字典指定key名称的元素

‘%（keyname）s’ %dictname

keyname指的是key的标识名称

dictname是指字典对象

例：

>>> print(dictA)

{'姓名': '李四', '性别': '男', '身高': '180', '体重': '74', '职业': '经理', '爱好': '书法'}

>>> strTemp='%(身高)s' %dictA

>>> print(strTemp)

180

——————————

今天整理的学习笔记完成，最后例行说明下我的自学思路：

根据过去多年我自学各种编程语言的经历，认为只有真正体验式，解决实际问题式的学习才会有真正的效果，即让学习实际发生。在2004年的时候我开始在一个乡村小学自学电脑并学习vb6编程语言，没有学习同伴，也没有高师在上，甚至电脑都是孤岛（乡村那时还没有网络），有的只是一本旧书，在痛苦的自学摸索中，我找到适应自己零基础的学习方法：首先是每读书的一小节就作相应的手写笔记，第二步就是上机测试每一个笔记内容是否实现，其中会发现书中讲的其实有出入或错误，第三步就是在上机测试之后，将笔记改为电子版，形成最终的修订好的正确无误的学习笔记。

通过反复尝试错误，在那个没有分享与交流的黑暗时期我摸黑学会了VB6，尔后接触了其它语言，也曾听过付费视频课程，结果发现也许自己学历果然太低，就算是零基础的入门课程，其实也难以跟上进度，讲师的教学多数出现对初学者的实际情况并不了解的情况，况且学习者的个体也存在差异呢？当然更可怕的是收费课程的价格往往是自己难以承受的。

于是我的所有编程学习都改为了自学，继续自己的三步学习笔记法的学习之路。

当然自学的最大问题是会走那么多的弯路，没有导师直接输入式的教学来得直接，好在网络给我们带来无限搜索的机会，大家在网络上的学习日志带给我们共享交流的机会，而QQ群等交流平台、网络社区的成立，我们可以一起自学，互相批评交流，也可以获得更有效，更自主的自学成果。

于是我以人生已过半的年龄，决定继续我的编程自学之路，开始学习python，只希望与大家共同交流，一个人的独行是可怕的，只有一群人的共同前进才是有希望的。

诚挚期待您的交流分享批评指点！欢迎联系我加入从零开始的自学联盟。

这个时代互联网成为了一种基础设施的存在，于是本来在孤独学习之路上的我们变得不再孤独，因为网络就是一个新的客厅，我们时刻都可以进行沙龙活动。

非常乐意能与大家一起交流自己自学心得和发现，更希望大家能够对我学习过程中的错误给予指点——是的，这样我就能有许多免费的高师了——这也是分享时代，社区时代带来的好福利，我相信大家会的，是吧！

根据完全共享的精神，开源互助的理念，我的个人自学录制过程是全部按4K高清视频录制的,从手写笔记到验证手写笔记的上机操作过程全程录制，但因为4K高清文件太大均超过5G以上，所以无法上传至网络，如有需要可联系我QQ578652607对传，乐意分享。上传分享到百度网盘的只是压缩后的720P的视频。

我的学习过程录像百度盘地址分享如下：（清晰度：1280x720）

链接：https://pan.baidu.com/s/17Q0Iys68rd_AuTVtJVEQIw 密码：1nxl

Bilibili:

https://www.bilibili.com/video/av35777020/

喜马拉雅语音笔记：