刘鹏飞 + 原创作品转载请注明出处 + 《软件工程(C编码实践篇)》MOOC课程http://mooc.study.163.com/course/USTC-1000002006
理解及心得:
这门课程涉及到的知识很广泛,主要是翻转课堂,同学做展示,大家来评价。这种方式给学生的*度也相当高,提供了很多锻炼的机会和搜集知识的渠道。每周都有线上作业和线下实验,这样使得这门课的学习更加有趣和充实。
在课程学习期间,不论完成作业还是接受检查,我都很好地完成了课程任务,收获很多。
实验报告:
实验一:写一个hello world小程序
报告链接:https://www.shiyanlou.com/courses/reports/1270371
内容简介:
第一次实验一般要求比较简单,主要目的是搭建环境,我们需要熟悉实验楼的实验环境,了解linux和VIM的基础指令。
实验二:命令行菜单小程序V1.0
报告链接:https://www.shiyanlou.com/courses/reports/1271394
内容简介:
本次实验要求编码实验一个小的命令菜单,属于基础的程序编写。
规范的代码编写目的是提高程序的可读性,养成良好的编码习惯,可以为自己和他人带来很多便利。
实验三:内部模块化的命令行菜单小程序V2.0
报告链接:https://www.shiyanlou.com/courses/reports/1272843
内容简介:
本次实验在代码规范化的基础上,开始介绍模块化的方法,并且突出了链表的重要性,设置接口,使程序更加清晰,增强可读性。
实验四:用可重用的链表模块来实现命令行菜单小程序V2.5
报告链接:https://www.shiyanlou.com/courses/reports/1275063
实验内容:
对前一次的模块化代码进行进一步完善,使功能更加完成,并且可重用。
实验五:用callback增强链表模块来实现命令行菜单小程序V2.8
报告链接:https://www.shiyanlou.com/courses/reports/1275832
内容简介:
本次实验沿用了之前的模块化思想和基本的代码内容,并且新增了一些脚本指令。通过这次学习,加深了对链表的认识,也更熟悉了开发环境的代码操作。并实现callback增强链表模块。
实验六:期中测试。
实验七:将menu设计为可重用的子系统
报告链接:https://www.shiyanlou.com/courses/reports/1278058
内容简介:
本次实验,为menu子系统设计了接口,用户范例代码实现原来的功能;使用 make和make clean编译程序和清理自动生成的文件。使menu子系统支持带参数的 命令,最后使用getopt函数获取命令行参数。
通过这次实验,首先学到了使用make clean 进行清除。并学习了支持带参数的 复杂命令的方法。首次使用了fgets、getops等函数。
总结部分:
收获:
1.了解到代码规范化的重要性。同时,除了增强可读性、减少出错率,形成良好的风格、编写出美观大方的程序,对自己也是一种鼓励。
2.老师有时会在视频里提到一些经典的名言,可以对自己起到警示的作用,颇为新颖。
遗憾:
1.觉得课时有点少,虽然同学们共同讨论一篇论文很有参与性,但是觉得软件工程相关的知识老师可能讲得更高屋建瓴一些。
祝老师工作顺利,生活愉快。