学号:201621123032 《Java程序设计》第2周学习总结

时间:2022-09-27 19:20:54

1: 本周学习总结

  1. 本周学习java的数据类型,两种数据类型:基本数据类型和引用数据类型。
  2. 学习关于String和StringBuilder之间不同。
  3. 本周还学习数组。一维数组,多维数组,和动态数组。

    2: 书面作业

    1:String-使用Eclipse关联jdk源代码

  4. 查看String对象的源代码(截图),分析String使用什么来存储字符串?
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    String是通过char[]数组来存储字符串。

  5. 分析其构造函数public String(char value[])的作用?
    函数作用:通过一个char[]数组,生成String的字符串对象。

  6. 阅读public String replace(char oldChar, char newChar)方法的代码,回答String的不可变性在该函数中如何体现?(重点)
    oldChar表示要被替换的数组,newChar表示新的数组。通过函数最后的返回值 return new String(buf, true); 可知最后函数返回值的是新创的新的String,这体现的String的不变性,可知String是创一个新的对象,而不是在原有的数组进行操作。

  7. 简述String与字符数组的关系,使用字符数组就可以处理字符串,为什么还需要String呢?
    String是字符串,是类,而字符串数组相当与char[],就是数组。因为String对象的方法很多,对字符串进行操作比字符数组容易。比如求字符串的长度,数组需要循环遍历相加,但使用String可以直接使用length() 方法。

2: StringBuilder

  1. 结合PTA -2(StringBuilder) ,说明为什么频繁修改字符串时,应该使用StringBuilder而不是String?
    因为String是不可变的对象类型,每次改变都有分配新的空间,所以在某些题目上,例如字符的拼接,不宜用String。而StringBuilder是对对象本身进行操作,而不是生成新的对象。所以在频繁修改时应用StringBuilder。

  2. StringBuilder的append(char[] str)方法功能是什么?试分析StringBuilder内部使用什么来存放字符?调用StringBuilder的append(char[] str)方法时,是如何实现添加字符的操作?
    StringBuilder的append(char[] str)是进行字符串的拼接,StringBuilder内部使用char[]数组。 StringBuilder对象是先给一些内存,当进行新的字符添加时会自动扩展内存,进行拼接。

3:字符串与字符串池

  1. 尝试使用字符串池的概念解释如下程序段输出结果,并回答这段代码创建了几个字符串对象:

    String str1 ="hi", str2="hi"; 
    String str3 = new String(str1) ;
    System.out.println(str1==str2);

    结果为true,因为str1和str2是指向了同一个对象。创建了两个。

String str1="hello"; String str2=new String("hello"); 
这两种创建String对象的方法有什么差异吗?当然有差异,差异就在于第一种方法在字符串词池中拿对象,第二种方法直接生成新的对象。

  1. 对基本类型我们可以使用==比较两个值是否相等,对于引用类型(如String, Integer、数组等)为什么不能使用==比较?应该怎样比较他们的值是否相等呢?
    ==用于比较两个引用类型变量存放的引用是否相等。比较他们的值是否相等应该使用equals.

4:Wrapper(包装类)

1.Integer i = 100;//100是基本类型,i是引用类型,为什么可以将100赋值给i?Integer x = 100; int y = x+1;x++;这一串命令中包含了些什么操作?
这种语法是自动装箱,将基本类型转换为Integer类型。 包含了自动装箱,自定拆箱。

  1. Java为什么有了基本数据类型,还需要其包装类呢?包装类能给我们带来什么好处呢?
    每种基本类型都有对应的包装类,方便讲将数字、字符抽象成对象,便于操作,面向对象。 方便对涉及到对象进行操作,包含了基本数据类型的属性和操作方法。

    5:实验总结

  2. 结对编程实践
    结对题目:PTA-8 ArrayList入门 结对成员:罗佳 感受:结对编程会拓宽思路,遇到难题可以相互讨论解决,可能会比较节省时间,换一个人换个思路更容易看出来自己看不出来的问题。但是结对编程,有时候会产生分歧,不好统一意见,对方也不一定能理解的思路,队友可能还要发一定的时间去理解另一个人的思路。
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  3. PTA-1综合小测验
    本题采用switch语句进行选择,以及调用子函数。斐波那契子函数比较简单,第二个功能,先用子函数,digits[i]=Integer.parseInt(strDigits[i]);进行转换,再用Arrays.sort(digits);进行数组排序,功能三查找位置,int pos=Arrays.binarySearch(digits,digit);可直接数组里查找所求位置,功能四就是采用String year=id.substring(6,10);进行截取,在拼接。

  4. PTA-3身份证排序
    本题耗费了我很长的时间,舍友说本题应该是在sort1 sort2 e全部输完在出答案才是正确,所以我设置了一个动态数组,while(ch.equals("sort1")||ch.equals("sort2")先判断输入是不是sort1,sort2 。是就加入动态数组当中。执行sort1先对身份证进行截取拼接,在用Arrays.sort(data);进行排序。sort2采用冒泡法进行排序,对年月日截取,放在新的数组里,并转换为数值,进行比较大小,然后对截取的数组进行大小交换,同时身份证的数组也进行交换。 本题我一开始我采用的是直接交换法,调用截取拼接年月日的子函数,比较的时候没有转换为数值,出现看答案错误。

  5. PTA-4动态数组
    本题采用二维数组的方法,先创一维的,在根据每一行创列数,接下去采用两重循环,外层控制行,内层控制列,array[j][k]=(j+1)+"*"+(k+1)+"="+(j+1)*(k+1);放入字符串元素,打印的时候要注意句尾不加空格,应用If语句来判断是不是最后一个的输出。还需要注意打印完乘法口诀表后使用Arrays.deepToString打印二维数组中的内容。 每一项表达式之间共有包含7个字符,所以应采用%-7s的形式打印输出。

  6. PTA-8 ArrayList入门
    ArrayList strList=new ArrayList();先创建动态数组,strList.add(ss);用于数组里添加元素,(strList.contains(a));/查询是否有所求的元素,strList.indexOf(a)); 数组从前往后查找所求元素所在位置,strList.lastIndexOf(a));则从后往前查找位置,strList.remove(0)用于移除元素,strList.set(1,b);是替换元素。在运行时答案显示正确,但是pta提交会出现System.out.println(strList.contains(a));这行显示编译错误。

    3:码云及PTA

  7. 在码云的项目中,依次选择“统计-Commits历史-设置时间段”,然后搜索并截图
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  1. 截图题集“Java基本语法”PTA提交列表
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  1. 使用老师发的jar程序统计每周的代码量
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周次 总代码量 新增加代码量 总文件夹 新增加文件夹
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