C博客01——分支,顺序结构
1. 本章学习总结
1.1 思维导图
请以思维导图总结本周的学习内容。
1.2 本章学习体会及代码量体会
1.2.1 学习体会
对于C语言课程的理解,我有点吃力,不是说老师上的快,而是自己缺乏练习,知识点掌握得太少,导致做题的时候出现很多错误,令人头大。宿舍的其他人在开学之前就已经开始看视频,学习了,很多知识已经掌握了,也能很快的做题目。而我只能后面多练习才能更快的做题目。还记得上次去机房上课,一个题目做了一节课还是错的,当时感觉好奔溃,于是下定决心一定勤加练习,赶上进度。后面一定要刷题刷题刷题!!!
1.2.2 代码累计
2. PTA总分
2.1 截图PTA总顺序结构,分支结构的排名得分
2.2 我的总分:165
3. PTA实验作业
3.1 PTA题目1
本题要求编写程序,根据输入的三角形的三条边a、b、c,计算并输出面积和周长。注意:在一个三角形中, 任意两边之和大于第三边。三角形面积计算公式:area=√
s(s−a)(s−b)(s−c),其中s=(a+b+c)/2。
3.1.1 算法分析
- 1,定义三角形的三条边长为a,b,c,面积为area,周长为perimeter。
- 2,计算面积area,周长perimeter。
- 3,用 if - else 语句判断是否满足三角形的条件。
- 4,如果满足,输出三角形面积和周长。
- 5,如果不满足,输出 These sides do not correspond to a valid triangle。
3.1.2 代码截图
3.1.3 测试数据
3.1.4 PTA提及列表说明
- Q1:其实我提交这个题目不止上面截图的列表,还有很多很多,因为各种各样的问题,例如else条件要输出的那串英语,最开始我用手打的,忘记括号之间的乘号等等。
- A1:后来直接从题目复制粘贴,自己找了一些小问题,同学和助教也帮忙看,经过多次修改终于正确了。
3.2 PTA题目2
输入三个整数x,y,z,请把这三个数由小到大输出。
3.2.1 算法分析
- 1:定义三个整数x,y,z,之间用一个空格隔开。
- 2:用 if 语句与 else if 语句嵌套,比较这三个数的大小。
- 3:按照“x=最小值,y=次小值,z=最大值”的顺序输出结果,最大值,次大值和最小值原样输出。
3.2.2 代码截图
3.2.3 测试数据
3.2.4 PTA提及列表说明
- Q1:没有按照题目给的格式输出。
- A1:提交后编译错误,检查发现后修改过来了。
- Q2:三个数之间没用空格隔开。
3.3 PTA题目3
本题目要求计算下列分段函数f(x)的值:注:可在头文件中包含math.h,并调用sqrt函数求平方根,调用pow函数求幂。输入格式:输入在一行中给出实数x。
3.3.1 算法分析
- 1:定义x和result,且保留两位小数。
- 2:用 if -else 语句判断x和0的大小关系。
- 3:如果x>=0,输出f(x)=sqrt(x,0.5)。
- 4:如果x<0,输出f(x)=pow((x+1),2)+2*x+1/x。
3.3.2 代码截图
3.3.3 测试数据
3.3.4 PTA提及列表说明
4.点评同学博客
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