范佳亦：本周的学习中讲述了团队合作。团队在我看来不只是简简单单的几个人聚在一起就是团队。团队还需要有共同的目标，合理的分工以及默契的配合等。本章也讲述了团队合作所适用的各种模式，这些模式可以在以后我们团队做项目的时候结合我们自己的情况来进行选择。每一个模式都有其优点和缺点，如果选用得当将带来事半功倍的效果。相信在以后的日子里，我们可以通过实际合作更好的体会到这些模式的精妙之处，从而变成一个更成熟正式的团队。
博陵宏恒：本周学习的是第五章团队和流程，这一章首先介绍了软件团队的各种模式，列举了很多种，让每个团队可以根据自己的情况选择相应的模式。接着介绍了软件的开发流程，开发流程同样有着很多种模式，不过主体都还是瀑布模型，其他很多也只是一些衍生的变化。通过这一章的学习让我们更加了解了一个团队是如何运作和开发软件的。
黄真：第五章继续了第四章的概念，从两人上升到团队，团队不只是聚集在一起，而是要有一致的集体目标，共同完成任务。软件团队有许多模式，例如主治医师模式，明星模式，社区模式等等，我们在之前学习的c和c++，大多都是主治医师模式，即“一个学生干活，其余学生跟着打酱油”。在开发流程方面，有写了再改模式，瀑布模型等，写了再改模式针对的三个任务都十分符合学习作业的要求，无论是个人还是团队学习时都经常使用。但是虽然对于学习时的效率非常高，但是对于技术成熟的团队，瀑布模型更常用。
严琬琳：第五章继续了第四章的概念，从两人上升到团队，团队不只是聚集在一起，而是要有一致的集体目标，共同完成任务。软件团队有许多模式，例如主治医师模式，明星模式，社区模式等等，我们在之前学习的c和c++，大多都是主治医师模式，即“一个学生干活，其余学生跟着打酱油”。在开发流程方面，有写了再改模式，瀑布模型等，写了再改模式针对的三个任务都十分符合学习作业的要求，无论是个人还是团队学习时都经常使用。但是虽然对于学习时的效率非常高，但是对于技术成熟的团队，瀑布模型更常用。
张振嘉：本章主要讲了一些典型的软件团队模式和开发流程以及它们的优缺点。基于上一章的两人合作，继续深入，介绍了团队。顾名思义，其特点就是一群软件工作者分工合作力求完成一个共同目标。虽说目的是一致的，但实现方式就有很多，就产生了各种软件团队模式，可以有以首席工程师为主导的团队，也有由特殊技能的专业人士组成的团队，再者各司其职、平等协作。这些各有其优缺点，应因地制宜，做出合适选择。无论使用哪一种开发模型，都要重计划、重事先设计、重文档表达。分析项目的需求以及需要达到的目标，然后建立健全的体系结构基础，编制项目计划，确保软件能满足最终用户的实际需求，最终达到双方一致共同的目标。
于云亭：今天我学习了《构建之法》第五章 团队和流程。首先我了解了写了再改模式（Code-and-Fix）
史蒂夫·迈克康奈尔（Steve McConnell）在这里提到了不少开发流程。第一个提到的开发流程。这个流程也有好处，不需要太多其他准备或相关知识，大家上来就写代码，也许就能写出来，写不出来就改，也许能改好。当面临下面的任务时，也许这个方法是有用的。但是，要写一个有实际用户、解决实际需求的软件，这个方法的缺点就太大了。