2016-2017-2 20155339 《Java面向对象程序设计》实验三敏捷开发与XP实践实验报告

时间:2023-03-08 16:13:49

2016-2017-2 20155339 《Java面向对象程序设计》实验三敏捷开发与XP实践实验报告

实验内容

  1. XP基础
  2. XP核心实践
  3. 相关工具

实验内容

一。在IDEA中使用工具(Code->Reformate Code)把下面代码重新格式化,再研究一下Code菜单,找出一项让自己感觉最好用的功能。提交截图,加上自己学号水印。

public class CodeStandard {
public static void main(String [] args){
StringBuffer buffer = new StringBuffer();
buffer.append('S');
buffer.append("tringBuffer");
System.out.println(buffer.charAt(1));
System.out.println(buffer.capacity());
System.out.println(buffer.indexOf("tring"));
System.out.println("buffer = " + buffer.toString());
if(buffer.capacity()<20)
buffer.append("1234567");
for(int i=0; i<buffer.length();i++)
System.out.println(buffer.charAt(i));
}
}

二、在码云上把自己的学习搭档加入自己的项目中,确认搭档的项目加入自己后,下载搭档实验二的Complex代码,加入不少于三个JUnit单元测试用例,测试成功后git add .; git commit -m "自己学号 添加内容";git push;

提交搭档项目git log的截图,包含上面git commit的信息,并加上自己的学号水印信息。

三、完成重构内容的练习,下载搭档的代码,至少进行三项重构,提交重构后代码的截图,加上自己的学号水印。提交搭档的码云项目链接。

四、参考 java密码学算法,以结对的方式完成Java密码学相关内容的学习,结合重构,git,代码标准。

实验步骤

(一)敏捷开发与XP

软件工程是把系统的、有序的、可量化的方法应用到软件的开发、运营和维护上的过程。软件工程包括下列领域:软件需求分析、软件设计、软件构建、软件测试和软件维护。

人们在开发、运营、维护软件的过程中有很多技术、做法、习惯和思想体系。软件工程把这些相关的技术和过程统一到一个体系中,叫“软件开发流程”。软件开发流程的目的是为了提高软件开发、运营、维护的效率,并提高软件的质量、用户满意度、可靠性和软件的可维护性。

光有各种流程的思想是不够的,我们还要有一系列的工具来保证这些思想能够在实践中有效率地运作。软件开发很重要的一点不是看你能对多少理论讲的头头是道,还要看你对相关工具应用的如何,比如Java中单元测试要和JUnit的应用结合起来,建模要和Umbrello或StarUML的应用结合起来。编程学习是一个习而学的过程。

(二)编码标准

  • 编写代码一个重要的认识是“程序大多时候是给人看的”,编程标准使代码更容易阅读和理解,甚至可以保证其中的错误更少。编程标准包含:具有说明性的名字、清晰的表达式、直截了当的控制流、可读的代码和注释,以及在追求这些内容时一致地使用某些规则和惯用法的重要性。
  • 程序没有最基本的缩进,让人读起来很费劲,这个问题在Eclipse中比较容易解决,我们单击Eclipse菜单中的source->Format 或用快捷键Ctrl+Shift+F就可以按Eclipse规定的规范缩进。
  • 通过这部分的学习完成了实验了一:

    在IDEA中使用工具(Code->Reformate Code)把下面代码重新格式化,再研究一下Code菜单,找出一项让自己感觉最好用的功能。提交截图,加上自己学号水印。
public class CodeStandard {
public static void main(String [] args){
StringBuffer buffer = new StringBuffer();
buffer.append('S');
buffer.append("tringBuffer");
System.out.println(buffer.charAt(1));
System.out.println(buffer.capacity());
System.out.println(buffer.indexOf("tring"));
System.out.println("buffer = " + buffer.toString());
if(buffer.capacity()<20)
buffer.append("1234567");
for(int i=0; i<buffer.length();i++)
System.out.println(buffer.charAt(i));
}
}

首先,将代码进行了格式化,使用了IDEA的Code->Reformate Code功能,同时用了IDEA的code 的surround with功能,对代码进行了扩充,如下:

public class CodeStandard {
public static void main(String [] args){
StringBuffer buffer = new StringBuffer();
buffer.append('S');
buffer.append("tringBuffer");
System.out.println(buffer.charAt(1));
System.out.println(buffer.capacity());
System.out.println(buffer.indexOf("tring"));
System.out.println("buffer = " + buffer.toString());
if (buffer.capacity()<20) {
buffer.append("1234567");
}
for(int i=0; i<buffer.length();i++)
System.out.println(buffer.charAt(i)); }
}

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(三)结对编程

  • 结对编程是XP中的重要实践。在结对编程模式下,一对程序员肩并肩、平等地、互补地进行开发工作。他们并排坐在一台电脑前,面对同一个显示器,使用同一个键盘、同一个鼠标一起工作。他们一起分析,一起设计,一起写测试用例,一起编码,一起做单元测试,一起做集成测试,一起写文档等。
  • 这周进行了结对学习代码,完成了实验四的内容:参考 java密码学算法,以结对的方式完成Java密码学相关内容的学习,结合重构,git,代码标准。

    java密码学算法中的内容和代码进行了学习,本来想对其中的代码进行一些重构,但是在自己的能力范围内,找不到地方可以重构,就对代码进行了学习以及编译,并且选择了一个比较有代表性的运行结果进行了实验提交,体现了这次实验四的学习。学习代码的码云链接,运行结果如下:

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(四)版本控制

XP的集体所有制意味着每个人都对所有的代码负责;这一点,反过来又意味着每个人都可以更改代码的任意部分。结对编程对这一实践贡献良多:借由在不同的结对中工作,所有的程序员都能看到完全的代码。集体所有制的一个主要优势是提升了开发程序的速度,因为一旦代码中出现错误,任何程序员都能修正它。

这意味着代码要放到一个大家都能方便获取的地方,我们叫代码仓库。这引出另外一个话题叫版本控制(Version Control)。

(五)重构

  • 重构的概念:重构(Refactor),就是在不改变软件外部行为的基础上,改变软件内部的结构,使其更加易于阅读、易于维护和易于变更 。
  • 重构中一个非常关键的前提就是“不改变软件外部行为”,它保证了我们在重构原有系统的同时,不会为原系统带来新的BUG,以确保重构的安全。
  • 我们在编码标准中说“给标识符命名”是程序员一项重要技能,以前没有这个意识,现在知道了怎么办?没问题,重构的第一项功能就是Rename,可以给类、包、方法、变量改名字。
  • 封装成员变量。
  • 重构的好处:

    1.增加新功能;

    2.原有功能有BUG;

    3.改善原有程序的结构;

    4.优化原有系统的性能 。

    第一种和第二种动机,都是源于客户的功能需求,而第四种是源于客户的非功能需求。软件的外部质量,其衡量的标准就是客户对软件功能需求与非功能需求的满意度。它涉及到一个企业、一个软件的信誉度与生命力,因此为所有软件企业所高度重视。要提高软件内部质量,毫无疑问就是软件修改的第三个动机:改善原有程序的结构。它的价值是隐性的,并不体现在某一次或两次开发中,而是逐渐体现在日后长期维护的软件过程中。

    高质量的软件,可以保证开发人员(即使是新手)能够轻易看懂软件代码,能够保证日后的每一次软件维护都可以轻易地完成(不论软件经历了多少次变更,维护了多少年),能够保证日后的每一次需求变更都能够轻易地进行(而不是伤筋动骨地大动)。要做到这几点其实并不容易,它需要我们持续不断地对系统内部质量进行优化与改进。这,就是系统重构的价值。
  • 通过这部分的学习,下载了搭档码云中的代码,进行了重构,首先对代码的类通过重构的方式重新命了名,再对其中的几个成员变量进行了封装,再对重构了其中一个方法,重构后的结果如下:

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练习

在码云上把自己的学习搭档加入自己的项目中,确认搭档的项目加入自己后,下载搭档实验二的Complex代码,加入不少于三个JUnit单元测试用例,测试成功后git add .; git commit -m "自己学号 添加内容";git push;

提交搭档项目git log的截图,包含上面git commit的信息,并加上自己的学号水印信息。

下载了搭档实验二的Complex代码,根据搭档产品代码所设置的计算方法,再添加了四个测试用例,并进行了测试,提交如下:

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(六)实践项目

  1. 以结对编程的方式编写一个软件,Blog中要给出结对同学的Blog网址,可以拍照展现结对编程情况,可以参考一下其他学校的作业

2.记录TDD和重构的过程,测试代码不要少于业务代码,Eclipse中refactor菜单下的重构技能不要少于5个

3.团队代码要使用git在实验楼中托管,要使用结对同学中的一个同学的账号托管。

  1. 程序要有GUI界面,参考用户界面和用户体验

5.程序功能从豌豆荚游戏中选择一款用Java实现,注意:团队之间项目不能有重复,课代表协调一下。

6.实验报告中统计自己的PSP(Personal Software Process)时间

我的PSP时间

步骤 耗时 百分比
需求分析 10min 8
设计 20min 15
代码实现 50min 39
测试 30min 23
分析总结 20min 15

参考资料

实验三 敏捷开发与XP实践

java密码学算法