旧美跟了半个月,任务时间片到了,*让出嘴巴,接下来便是小乌龟的天下。
先来说说这个月的坚持情况,依旧是保证每天两个小时左右的English Time,半个小时到一个小时不等的跟读时间,算起来,我不是个听话的孩子。
听了百八十遍新美,已经形成了条件反射,视频里说一句,我能说出下一句,但是乍一听旧美,感觉so hard ,大家说前面的比较简单,后面的句子长了就不好听清了,大概是这样吧,因为每次我都是随机选取一集,巴拉巴拉就开始了。
再来说说小乌龟,尤其喜欢这个材料,唯一的遗憾就是对话内容只能作为初级学习用,不能大量的用于各种场合。小乌龟材料音质清晰,内容充满了欢乐,而且动作反应完全是孩子的心理表现。看视频的时候我很投入,感觉他们身上有自己的影子。他们每个人都有非常突出的人格特点,编剧塑造的这几个人物其实也无时无刻不存在于我们的周围,就生活在我们身边。之前我不会描述一个人,不知道怎么处理一件事,但是现在我成长了,对人,对事儿,对物,也开始有了看法,不说这些看法是从哪get的,追根溯源太麻烦了
直接说他们给我的印象:
小乌龟:懂事,可爱,活泼……
bear:正直、乐于助人、有爱心……
蜗牛:独立……
住在池塘木屋的田鼠:特别能搞怪,有些小气(也正是我们孩子时候的固有特点),嘴巴不饶人……
……
目前,我们还在学习小乌龟材料,目前,我还对剧情情有独钟,目前,每天学习到的句子还是比较少的用到日常交流中,但是,到目前,我们已经接触了很多英语资料,掌握了不少的句子,需要的只是把握任何一个机会交流而已。
现在我努力的方向是将学到的句子更多的用起来,让嘴巴停不下来,让第二语言固化为与生俱来的一种能力
I can do it ! I must do it !