我的第一个程序
忙活了半个下午做出来了，勉强可以见人，虽然还有些瑕疵，但是我也尽力了......
我做的是一个能对0--10之间的整数进行四则运算的，题目的数据是程序自动生成的，而且程能接收用户输入的整数答案，并判断对错程序结束时，统计出答对、答错的题目数量。
我做的是一个窗体：
string result = "";
switch (symbol) {
case '+':
result = (n1 + n2).ToString();
break;
case '-':
result = (n1 - n2).ToString();
break;
case '*':
result = (n1 * n2).ToString();
break;
case '/':
result = n2 == 0 ? "除数不能为零。" : (n1 / n2).ToString();
break;
default:
break;
}
return result;
这部分是最难得，其次就是随机数的产生，
private void RandomNum()
{
Random ran = new Random();
double n1, n2;
n1 = ran.Next(0, 10);
n2 = ran.Next(0, 10);
textBox1.Text = n1.ToString();
textBox2.Text = n2.ToString();
textBox3.Text="";
Count++;
}
最后就是窗体之间的转换和最后计算结果的现实，这个比较简单啦！
private void button3_Click(object sender, EventArgs e)
{
new Form3().Show();
}
（窗体转换）
private void Form2_Load(object sender, EventArgs e)
{
textBox1.Text = Form1.Count.ToString();
textBox2.Text = Form1.right.ToString();
textBox3.Text = ((Form1.right / (double)(Form1.Count)) * 100).ToString() + "%";
}
（最后在form3现实结果）
这个就是我的全部设计，至于时间，因为是断断续续的没法精确，但是我这点儿水平。估计有整整3个多小时吧！还是保守估计的。
嗯，最后是测试部分了。说实话，这个我不太会，后面我会继续努力的。
至于需求分析方面，我觉得比较适合小学生来练习计算能力，所以我觉得可以的话可以多一个保存结果，就是正确率那个。便于学生来看自己的进步或者适当的再进行练习，而且还可以美化一些，因为小孩子可能更喜欢漂亮些的东西......