20145225《Java程序设计》
2015—2016年学期课程总结
读书笔记链接汇总
1、2016年2月25日
摘要: 一、你对自己的未来有什么规划？做了哪些准备？ 答：未来就是找个好工作，在保证自己与父母生活条件良好的基础上，进一步的提高精神上的需求......
2、2016年3月6日
摘要: 教材学习内容总结 1、java语言概述：一门高级编程语言。 2、java语言的三种技术构架：java SE、java EE、java ME。 3、java的跨平台性（JVM虚拟机）......
3、2016年3月13日
摘要: 20145225《Java程序设计》 第2周学习总结 教材学习内容总结 3.1.1Java的类型 分为基本类型（Primitive type）和类类型(Class type) 基本类型： 整数：short（2 byte）、int（4 byte）、long（8 byte） 字节(byte)： ......
4、2016年3月20日
摘要: 20145225《Java程序设计》 第3周学习总结 教材学习内容总结 4.1类与对象 相当于设计图纸，用“new”创建的对象，就是依据设计图做成的成品 。 例（定义Clothes类） 4.2基本类型打包器 对于Java程序语言来说，基本类型的变量效率往往不高效，Java的特点在于面向对象，所以我......
5、2016年3月27日
摘要: 20145225《Java程序设计》 第4周学习总结 教材学习内容总结 第六章 继承与多态 6.1继承 1. 继承共同行为：存在着重复，可把相同的程序代码提升（pull up）为父类。extends关键字表示新建的类会扩充原有的类的行为。 1. 多态与is a：子类只能继承一个父类，并且子类与父类之......
6、2016年4月3日
摘要: 20145225《Java程序设计》 第5周学习总结 教材学习内容总结 第八章 异常处理 8.1语法与继承架构 1. try、catch：try、catch代表错误的对象后做一些处理。 1. 异常继承架构：错误会被包装为对象，这些对象均可抛出，因此设计错误对象都继承自java.lang.Throwa......
7、 2016年4月10日
摘要: 20145225《Java程序设计》 第6周学习总结 教材学习内容总结 第十章 输入/输出 10.1InputStream与OutputStream 1. 串流：衔接数据的来源和目的地就是串流对象。 1. 串流继承架构。 1. 串流处理装饰器：装饰器知识对数据进行了一些加工处理，例如缓冲、串行化、数......
8、2016年4月17日
摘要: 20145225《Java程序设计》 第7周学习总结 教材学习内容总结 第十三章 时间与日期 13.1认识时间与日期 1. 时间的度量：GMT、UT、TAI、UTC、Unix、epoch。 1. 年历：Julian Calendar、Gergorian Calendar、ISO 8601标准......
9、 2016年4月24日
摘要: 20145225《Java程序设计》 第八周学习总结 教材学习内容总结 第十五章 通用API 15.1日志 1. 日志API：使用日志的起点是Logger类，要取得Logger类，必须使用Logger的静态方法getLogger（），Logger.log（）方法可以用来输出信息。 1. 指定日志层级......
10、2016年5月1日
摘要: 20145225《Java程序设计》 第9周学习总结 教材学习内容总结 第十六章 整合数据库 16.1JDBC JDBC是用于执行SQL的解决方案，开发人员使用JDBC的标准接口，数据库厂商则对接口进行操作，开发人员无须接触底层数据库驱动程序的差异性。 1. 类型： 1.JDBC ODBC Brid......
11、2016年5月8日
摘要: 20145225《Java程序设计》 第10周学习总结 教材学习内容总结 一、网络编程 1. 网络编程就是在两个或两个以上的设备(例如计算机)之间传输数据； 2. 程序员所作的事情就是把数据发送到指定的位置，或者接收到指定的数据，这个就是狭义的网络编程范畴。 二、IP地址与端口 1. 网络中的每个设备......
实验报告链接汇总
1、2016年4月10日
20145225《Java程序设计》实验一 Java开发环境的熟悉(Linux + Eclipse)
摘要: 20145225《Java程序设计》 实验一 Java开发环境的熟悉(Linux + Eclipse) 实验内容 1.使用JDK编译、运行简单的Java程序； 2.使用Eclipse 编辑、编译、运行、调试Java程序。 实验知识点 1.JVM、JRE、JDK的安装位置与区别； 2.命令行运行java......
2、2016年4月17日
20145225唐振远 实验二 "Java面向对象程序设计"
摘要: 20145225《Java程序设计》 实验二 Java面向对象程序设计 实验报告 实验内容 1. 初步掌握单元测试和TDD 1. 理解并掌握面向对象三要素：封装、继承、多态 1. 初步掌握UML建模 1. 熟悉S.O.L.I.D原则 1. 了解设计模式 实验步骤 （一）单元测试 (1) 三种代码 伪......
3、2016年4月24日
20145225《Java程序设计》 实验三 "敏捷开发与XP实践"
摘要: 20145225《Java程序设计》 实验三 "敏捷开发与XP实践" 实验报告 实验内容 1. 使用 git 上传代码 1. 使用 git 相互更改代码 1. 实现代码的重载 1. git 上传代码 实验步骤 使用 git 上传代码 ......
4、2016年5月1日
20145225《Java程序设计》 实验四 Android开发基础
摘要: 20145225《Java程序设计》 实验四 Android开发基础 实验报告 实验内容 1. 安装Android Studio 1. 运行安卓AVD模拟器 1. 使用安卓运行出虚拟手机并显示HelloWorld以及自己的学号 实验步骤 （一）SDK的安装 安装成功！ （二）新建工程 （三）程序实现......
5、 2016年5月8日
20145225《Java程序设计》 实验五 Java网络编程及安全
摘要: 20145225《Java程序设计》 实验五 Java网络编程及安全 实验报告 一、实验内容 1. 基于Java Socket实现安全传输。 1. 基于TCP实现客户端和服务器，结对编程一人负责客户端，一人负责服务器。 1. 使用Git进行版本控制。 1. 利用DES算法进行数据加解密。 二、实验......
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课程收获与不足
自己的收获:对Java语言有了一定的了解，也有了用Java语言编写一些简单程序的能力。更重要的是，学习了如何更好地去自我学、自我管理，这是其他课程上学习不到的东西。
自己需要改进的地方:需要花更多的时间在学习上。
给学弟学妹们的学习建议
订正好学习的态度。学习不仅仅是为了学习新知识，更重要的是让自己上进。
问卷调查
- 你觉得这门课老师应该继续做哪一件事情？
继续课程总结，可以不是每周，而是每两周。
- 你觉得这门课老师应该停止做哪一件事情？
减少博客数量，提高博客质量。
- 你觉得这门课老师应该开始做什么新的事情？
多和同学们讲课，调整好讲课和自学时间。