C程序设计实验报告
实验项目：
8.3.1. 指针基础及指针运算
8.3.2. 数据交换
8.3.3. 字符串反转及字符串连接
8.3.4. 数组元素奇偶排列
姓名：肖伟 实验地点：514实验室 实验时间：2019年6月12日
一、实验目的与要求
8.3.1. 指针基础及指针运算
- 本实验旨在加强学生对指针数据类型的理解，熟悉指针的定义、通过指针简介访问变量。
8.3.2. 数据交换
- 本实验旨在加强学生对指针类型作为函数参数传递的理解，通常将实参传递给形参时，有两种方式，即按值传递和按地址传递，其中指针类型参数即是按地址传递。
8.3.3. 字符串反转及字符串连接
- 本实验旨在加强学生对字符指针以及将指针作为函数的返回类型的理解，并通过指针对字符串进行操作，通常来说，一个字符在内存中式连续存放的，其开始地址为指向该字符串的指针值，字符串均以'\0'作为结束字符。
8.3.4. 数组元素奇偶排列
- 本实验旨在加强学生对使用指针对数组进行操作的理解，通常数组的名称即整个数组的起始存储地址，可以定义一个指针指向它，然后通过指针移动来访问各个数组成员。
二、实验内容
8.3.1. 指针基础及指针运算
问题的简单描述：
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定义一个整形指针变量p，使它指向一个整形变量a，定义一个浮点型指针q，使它指向一个浮点型变量b，同时定义另外一个整形变量c并赋初值3。
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使用指针变量，调用scanf函数分别输入a和b的值。
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通过指针间接访问并输出a、b的值。
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按十六进制方式输出p、q的值以及a、b的地址。
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将p指向c，通过p间接访问c的值并输出。
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输出p的值及c的地址，并与上面的结果进行比较。
实验代码：
#include<stdio.h> int main() { int *p,a,c=3; float *q,b; p=&a; q=&b; printf("PLease Input the value of a,b:"); scanf("%d%f",&a,&b); printf("Result:\n"); printf(" %d,%f\n",a,b); printf(" %d,%f\n",*p,*q); printf("The Address of a,b:%p,%p\n",&a,&b); printf("The Address of a,b:%p,%p\n",p,q); p=&c; printf("c=%d\n",*p); printf("The Address of c:%x,%x\n",p,p); return 0; }
输出结果：
问题分析：这个题目中我们不仅需要明白指针的含义，还要会用指针的值传递与地址传递，明白两种传递之间的异同点，还有就是什么时候用p，什么时候用*p或者&p,我们也应该清楚。
8.3.2. 数据交换
问题的简单描述：
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定义两个函数，分别为void swap1（int a,int b）和void swap2(int a,int b),用于交换a，b的值。
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从主函数中分别输入两个整形变量a、b。
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从主函数中分别调用上述两个交换函数，并打印输出交换后a、b的结果。
实验代码：
#include<stdio.h> void swap1(int x,int y); void swap2(int *x,int *y); int main() { int a,b; printf("Please Input a=:"); scanf("%d",&a); printf("\n b=:"); scanf("%d",&b); swap1(a,b); printf("\nAfter Call swap1: a=%d b=%d\n",a,b); swap2(&a,&b); printf("\nAfter Call swap2: a=%d b=%d\n",a,b); return 0; } void swap1(int x,int y) { int temp; temp=x; x=y; y=temp; } void swap2(int *x,int *y) { int temp; temp=*x; *x=*y; *y=temp; }
输出结果：
问题分析：调用swap2函数时，使用swap2(&a,&b);而不是swap2(a,b)；是因为swap1函数是值传递，swap2函数是址传递；同时不仅要会进行值的交换，还要会进行地址的交换。
8.3.3. 字符串反转及字符串连接
问题的简单描述：
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定义两个字符指针，通过gets()函数输入两个字符串。
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定义一个函数char reverse(char str)，通过指针移动方式将字符串反转。
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**定义一个函数char link(char str1,char *str2)，通过指针移动方式将两个字符串连接起来。**
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从主函数中分别调用上述函数，输入字符串并打印输出结果。
实验代码：
#include<stdio.h> #include<conio.h> char *reverse(char *str); char *link(char *str1,char *str2); int main() { char str[30],str1[100],*str2; printf("Input Reverseing Character String:"); gets(str); str2=reverse(str); printf("\nOutput Reversed Character String:"); puts(str2); printf("\nInput String1:"); gets(str); printf("\nInput String2:"); gets(str1); str2=link(str,str1); printf("\nLink String1 and String2:"); puts(str2); return 0; } char *reverse(char *str) { char *p,*q,temp; p=str,q=str; while(*p!='\0') { p++; } p--; while(q<p) { temp=*q; *q=*p; *p=temp; q++; p--; } return str; } char *link(char *str1,char *str2) { char *p=str1,*q=str2; while(*p!='\0') { p++; } while(*q!='\0') { *p=*q; q++; p++; } *p='\0'; return str1; }
输出结果：
问题分析：同时我们也要回表达最后一个字符，以及字符的相向移动，我们还要明白实参与形参的使如何传递的，各自传递的内容是啥。
8.3.4. 数组元素奇偶排列
问题的简单描述：
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定义一个整形一维数组，任意输入数组的元素，其中包含奇数和偶数。
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定义一个函数，实现将数组元素奇数在左，偶数在右的排列。
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在上述定义的函数中，不允许再增加新的数组。
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从主函数中分别调用上述函数，打印输出结果。
实验代码：
# include<stdio.h> # define N 10 void arrsort(int a[],int n); int main() { int a[N],i; printf("输入："); for(i=0;i<N;i++) { scanf("%d",&a[i]); } arrsort(a,N); printf("输出："); for(i=0;i<N;i++) { printf("%d ",a[i]); } } void arrsort(int a[],int n) { int *p,*q,temp; p=a; q=a+n-1; while(p<q){ while(*p%2==1) { p++; } while(*q%2==0) { q--; } if(p>q) { break; } else { temp=*p; *p=*q; *q=temp; p++; q--; } } }
输出结果：
问题分析：无
本章小结
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对于指针来说，按值传递与址传递是有区别的，我们要了解；同时我们也需要了解直接传递与间接传递在指针中的应用；
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运用指针时，我们要会定义，并且知道其形式；
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自增（++）与自减（--）运算符不可以用于数组名，但可用于指针变量；
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当指针为形参时，实参必须是地址。