C语言第八节函数

时间:2022-10-25 19:48:53
  1. 什么是函数

  • 任何一个C语言程序都是由一个或者多个程序段(小程序)构成的,每个程序段都有自己的功能,我们一般称这些程序段为"函数"。所以,你可以说C语言程序是由函数构成的。
  • 比如你用C语言编写了一个MP3播放器程序,那么它的程序结构如下图所示:

C语言第八节函数

 

  1. 函数的定义

  1. 定义函数的目的

  • 将一个常用的功能封装起来,方便以后调用

 

  1. 定义函数的步骤

  • 函数名:函数叫什么名字
  • 函数体:函数是干啥的,里面包含了什么代码

 

  1. 格式

  • 固定格式(很多语言的函数都是这么写的)

返回值类型函数名(形式参数列表)

{

    函数体

}

  • 举例

定义一个函数,计算两个整数的和

sum(int a, int b)

{

    int c = a + b;

}

 

  1. 函数调用

  • sum(10, 11); 引出返回值
  • 说明函数的调用过程
  • 简述return的作用

 

  1. 函数的参数

  1. 形参和实参的基本概念
  2. 形参个数和实参一致:sum(10, 11, 12)
  3. 参数的传递是值传递
  4. 参数名不能跟函数内的局部变量同名
  5. 函数可以没有参数:设计一个函数返回PI

 

  1. 函数的返回值

  1. 返回值的基本概念、return的作用
  2. void
  3. return
  • void可以省略return
  • 可以多次使用return
  • return后面不能有其他语句
  1. 函数的弱语法
  • 如果没有写返回值类型,默认是int
  • 如果写了返回值,可以不返回
  • 调用一个没有定义过的函数

 

  1. 定义函数的步骤

  1. 明确函数作用,起一个有意义的函数名称
  2. 明确函数的参数和返回值
  3. 举例:
  • 求两个整数的和
  • 打印一条横线
  • 打印N条横线

 

  1. 函数注意

  • 不能嵌套定义函数
  • 死循环调用,自己调用自己
  • 不能重复定义、可以重复声明

 

  1. 函数的补充

  1. main函数

  • 返回值:0,正常退出;1,异常退出
  1. printf函数

  • #include
  • 返回值:字符串的长度

 

  1. 习题

  1. 编写一个函数double avr(int a, int b),计算a和b的平均值
  2. 编写一个函数int pows(int base, int n)返回base的n次方
  3. 编写一个函数int pieAdd(int n),计算1+2+3+……+n的值并返回。比如pieAdd(3)的返回值是1+2+3=6

 

  1. 函数的声明

  1. 函数的定义顺序
  2. 函数的声明作用:声明和定义,类似于身份证和人的关系,编译买机票、链接登机C语言第八节函数
  3. 只有函数声明、没有定义,编译警告、链接报错

 

  1. .h文件和.c文件的分工

  1. 单文件的坏处
  • 一个文件的内容太多,不利于阅读、调试
  • 多人修改同一个文件出问题
  • 公司里面是团队合作

 

  1. 将sum函数抽取到另一个.c文件中
  • 先直接调用sum函数,编译警告、链接main.c错误
  • #include "sum.c" , 编译链接main.c,运行成功(画图分析.o文件中的东西)
  • 如果avr.c中使用sum.c,编译链接main.c,运行程序(画图分析出错原因)

 

  1. 在其他文件中声明sum函数
  • int sum(int,int);
  • 编译链接main.c
  • 编译链接sum.c
  • 编译链接main.c sum.c,运行成功
  • avr.c利用一样的方法

 

  1. 将int sum(int,int)抽取到另外一个文件中
  • 不抽取声明的坏处:增加新的函数了
  • 抽取到.c文件中?开发工具会将所有的.c进行编译链接
  • 抽取到.h文件中

 

  1. 抽取步骤总结
  • .c文件写函数的定义
  • .h文件写函数的声明
  • 要想用我的函数,请包含我的.h文件
  • 好处分析

 

  1. #include

  1. 预处理指令简介

  2. #include的作用

纯粹是文件拷贝

  1. #include <stdio.h>

  • stdio.h中有什么?链接的时候做了什么事情
  • <>和""的区别
  1. #include的路径问题

  • 默认是同路径,其他问题以后再讨论

 内容来源:传智播客李明杰老师授课内容