MySQL学习(二)SQL语句的总结

时间:2022-09-21 23:49:13

1、连接查询和关联查询
连接查询:把两个表中相同的元素的连接就可以查询,
使用:where里,select table1.*,table2.* from table1,table2 where table1.id=table2.id;

关联查询:把两个表关联,之后的操作对两个表都有影响(left join,right join,full join,
inner join)
使用:不用where,select table1.*,table2.* from table1 (inner)join table2 on
table1.id=table2.id;

(1)SELECT * FROM score, student WHERE score.id = student.id ...
(2)SELECT * FROM score JOIN student ON (score.id = student.id) WHERE ...
(3)SELECT * FROM score JOIN student USING (id) WHERE ...
前两种写法,只是写法不同而已,其功能完全相同;最后一种,会将同名的列,合并起来。
第一种,是传统写法,SQL89标准里,就是这种;后面两种,是在SQL92标准才有的!

 

2、多表查询(连接查询)关系数据库中最主要特征
无论哪种连接都不能对text、ntext和image数据类型列进行直接连接,但可以对这三种列进行间接连接。

连接:
(1)自连接;一个表自己与自己建立连接称为自连接或自身连接。可以把一个表的某一行与同一表中的
另一行连接起来。

(2)内连接;
语法:select 字段名列表 from 表名 [inner] join 表名 on 连接条件 [where 条件表达式]
分类:
(1)等值连接:是指表之间通过“等于”关系连接起来,产生一个临时表。
(2)不等值连接:是指表之间的连接关系不是“等于”,而是其它关系
这些运算符包括>、>=、<=、<、!>、!<和<>。
(3)自然连接:在等值连接中消除重复列就是自然连接。表A natural join B where 连接条件

(3)外连接;外连接是对内连接的扩充,除了将两个数据集合中重叠部分以内的那些数据行连接起来之外
,

(4)交叉连接;交叉连接不使用任何连接条件来限制结果集合,将各表的记录以“笛卡尔”积的方式组合
起来。

(5)联合查询:UNION运算符可以将两个或两个以上上SELECT语句的查询结果集合合并成一个结果集合显
示。

(6)复杂查询:---复合连接,三个表以上的连接。

 

3、查询平均成绩

select class_name as 班级名,avg(stu_score1)  as 平均成绩 from stu_table,class_table where stu_table.class_id=class_table.class_id;


4、查询成绩排名的前五名
select stu_name,stu_score1 from stu_table order by stu_score1 desc limit 5 ;

 

5、在college_id字段后边加入tel字段
alter table stu_table add tel varchar(15) after college_id;

 

6、-- 把tel字段修改成tel1 --

alter table stu_table change tel tel1 varchar(30);

 

7、新建表(SQL语句建表)(需要刷新才能见到)
create table test1(

test_id int not null auto_increment,

test_title varchar(100) not null,

test_author varchar(40) not null,

primary key ( test_id )

);
字段使用not null属性,不希望这个字段值为null。
字段使用auto_increment属性告诉我们自动带有增加id字段下一个可用编号
字段primary key用于定义此列作为主键

 

8、新建表(通过命令行提示符来创建表)使用数据库TUTORIALS,建立表tutorials_tbl
root@host# mysql -u root -p
Enter password:
mysql> use TUTORIALS;
Database changed
mysql> CREATE TABLE tutorials_tbl(
-> tutorial_id INT NOT NULL AUTO_INCREMENT,
-> tutorial_title VARCHAR(100) NOT NULL,
-> tutorial_author VARCHAR(40) NOT NULL,
-> submission_date DATE,
-> PRIMARY KEY ( tutorial_id )
-> );
Query OK, 0 rows affected (0.16 sec)
mysql>

 

9、-- 删除表 --
drop table tutorials_tbl; key用于定义此列作为主键。

 

10、my sql约束条件
(1)主键(PRIMARY KEY)
标识该属性为该表的主键,可以唯一的标识对应的记录。
(2)外键(FOREIGN KEY)
标识该属性为该表的外键,与某个表的主键关联。
(3)唯一性(UNIQUE)
标识该属性的值是唯一的。
(4)非空(NOT NULL)
标识该属性不能为空。
(5)默认值(DEFAULT)
为该属性设置默认值。
* MySQL不支持CHECK约束,但可以使用CHECK约束而没有任何效果。

#建表(班级表)

create table t_class(

id int primary key auto_increment, #班级id为主键,id设置自增长

className varchar(20) unique not null #班级名称,不能为空且唯一

);



#创建学生表

create table t_student(

id int primary key auto_increment, #学生id为主键,id自增长

name varchar(20) unique not null, #学生姓名,不能为空且唯一

sex varchar(1) not null, #学生性别,不能为空

birthday datetime not null default '1992-10-01 00:00:00', #学生出生日期,不能为空,默认
值为1992-10-01 00:00:00

classId int, #学生所属的班级id为外键,关联班级表't_class'的主键id

constraint test_class foreign key(classId) references t_class(id) #创建外键约束,约束名
为test_class

);

11、mysql视图
理由(原因):
(1)安全性,用于权限与视图进行绑定,使用特性:grant语句针对视图进行授予权限
(2)查询性能提高
(3)灵活性的功能需求,改动表的结构工作量大,使用虚表达到少修改效果
(4)复杂的查询需求
视图的内容没有存储,而是在视图被引用的时候才派生出数据。这样不会占用空间,由于是即时引
用,视图的内容总是与真实表的内容是一致的。
视图这样设计有什么好处?节省空间,内容是总是一致的话,那么我们不需要维护视图的内容,维
护好真实表的内容,就可以保证视图的完整性了。

针对每个表创建一个视图(注:视图也是一种表,是虚拟表。不能与已有的表(视图)出现重名)
create view teams(字段,字段,字段) as select distinct(字段,字段) from 表名
例如:#创建视图

create view test3(stu_id,stu_name,stu_score1,stu_sex) as
select distinct stu_id,stu_name,stu_score1,stu_sex from stu_table;

 

12、数据库优化1
应尽量避免在 where 子句中使用 or 来连接条件,否则将导致引擎放弃使用索引而进行全表扫描,
Sql 代码 : select id from t where num=10 or num=20;
可以这样查询:
Sql 代码 : select id from t where num=10 union all select id from t where num=20;

 

13、数据库优化2
in 和 not in 也要慎用,否则会导致全表扫描,如:
Sql 代码 : select id from t where num in(1,2,3);
对于连续的数值,能用 between 就不要用 in 了:
Sql 代码 : select id from t where num between 1 and 3;

 

14、数据库优化3
应尽量避免在 where 子句中对字段进行表达式操作, 这将导致引擎放弃使用索引而进行全表扫描。
Sql 代码 : select id from t where num/2=100;
可以这样查询:
Sql 代码 : select id from t where num=100*2;