从键盘上输入3个正整数，判断这3个正整数是否可以构成一个三角形，进一步判断是等边（输出1）、等腰（输出2） 回文是指正读和反读都一样的数或字符，键盘上读取一个包含5位数字的长整数，并判断它是否是回文

题目很长很长…
从键盘上输入3个正整数，判断这3个正整数是否可以构成一个三角形（条件：任意两边之和均大于第三边），如果可以则进一步判断是等边（输出1）、等腰（输出2）还是一般三角形（输出3），否则输出0（表示"不能构成三角形！）的信息。
输入格式:
输入三个正整数。
输出格式:
输出1或者2或者3或者0，最后换行。
解题代码如下
这道题难度并不是很大主要还是在逻辑思维部分难度比较大
只要做好判断就问题不大
这道题目我做了也就那么几个小时吧…然后找出来很多的问题 受益颇多

#include<>
int main()
{
    int a,b,c;
    scanf("%d%d%d",&a,&b,&c);
    if(((a+b)>c)&&((a+c)>b)&&((b+c)>a))
    {
        if(a==b&&b==c)
            printf("1");
        if((a==b&&b!=c)||(b==c&&c!=a)||(a==c&&a!=b))
            printf("2");
        if(a!=b&&b!=c&&a!=c)
        printf("3");
    }
    else
    printf("0");
    return 0;
}

第二题
回文是指正读和反读都一样的数或字符串。例如：12321、55455、35553等都是回文。请编写一个程序，从键盘上读取一个包含5位数字的长整数，并判断它是否是回文，如果是回文请输出数字1，否则输出数字0。
输入格式:
输入一个包含5位数字的长整数。
输出格式:
输出1或者0，最后换行。
这道题目上课老师没有讲到，我考到这道题目的时候内心是懵的，毕竟没学过，后来搞了一下，发现果然还是老师一贯作风，以简单为主。
代码如下
思路就是一个取逆，然后判断得过程，蛮简单的

#include<>
int main()
{
    int num,sum,t,zero;
    sum=0;
    scanf("%d",&num);
    zero=num;
    while(1)
    {
        t=num%10;
        sum=sum*10+t;
        num=num/10;
        if(num==0)
        break;
    }
    if(zero==sum)
    printf("1");
    else
     printf("0");
    return 0;
}