习题3-4 统计学生成绩 (15分)
本题要求编写程序读入N个学生的百分制成绩，统计五分制成绩的分布。百分制成绩到五分制成绩的转换规则：
- 大于等于90分为A；
- 小于90且大于等于80为B；
- 小于80且大于等于70为C；
- 小于70且大于等于60为D；
- 小于60为E。
-
输入格式:
输入在第一行中给出一个正整数N（≤1000），即学生人数；第二行中给出N个学生的百分制成绩，其间以空格分隔。
输出格式:
在一行中输出A、B、C、D、E对应的五分制成绩的人数分布，数字间以空格分隔，行末不得有多余空格。
-
输入样例:
7 77 54 92 73 60 65 69输出样例:
1 0 2 3 1
#include <>
#include <>
/*本题要求编写程序读入N个学生的百分制成绩，统计五分制成绩的分布。百分制成绩到五分制成绩的转换规则：
大于等于90分为A；
小于90且大于等于80为B；
小于80且大于等于70为C；
小于70且大于等于60为D；
小于60为E。*/
int main()
{
int n;
int Grade;
int A_Number=0, B_Number=0, C_Number=0, D_Number=0, E_Number=0;
scanf("%d", &n);
for (int i = 1; i <= n; i++)
{
scanf("%d", &Grade);
int Type;
Type = Grade / 10;
switch (Type)
{
case 10:
case 9:
A_Number = A_Number + 1;
break;
case 8:
B_Number++;
break;
case 7:
C_Number++;
break;
case 6:
D_Number++;
break;
default:
E_Number++;
break;
}
}
printf("%d %d %d %d %d", A_Number, B_Number, C_Number, D_Number, E_Number);
return 0;
}