1.结构化程序是由顺序结构、选择结构、循环结构三大结构组成。
2.读程序时都要从main（）入口，然后从main中第一行程序依次顺序往下读。
3.计算机数据在电脑中保存是以二进制的形式保存的。
4.bit是位，二进制中的0或1，byte是指字节，一个字节=八位。
5.编译预处理不是C语言，不占运行时间，不要加分号。
6.define PI3.1415926；这个写法是错误的，后面一定不能出现分号。
7.每个C语言程序中main函数有且只有一个。
8.在函数中不可以再定义函数，但是函数中可以再调用函数。
9.算法：可以没有输入，但是一定要有输出。
10.break可用于循环结构和switch语句。
11.逗号运算符的级别最低，赋值的级别倒数第二。
C语言的基础知识
第一节
1.C语言编写的程序称为源程序，又称为编译单位。
2.C语言书写格式是*的，每行可以多个语句，可以写多行。
3.一个C语言程序有且只有一个main函数，是程序运行的起点。
第二节
1.VC是软件，用来运行写的C语言程序，上机考试系统是VC6.0
2.每个C语言程序写完后，都是先编译，后链接，最后运行。（.c-----.obj------.exe）这个过程中注意.c和.obj文件时无法运行的，只有.exe文件才可以运行。
第三节
1.标识符:合法的要求是由字母、数字、下划线组成，并且第一个必须为字母或则是下划线，不可以是数字。
2.标识符分为关键字、预定义标识符、用户标识符
关键字：不可以作为用户标识符，都是小写。main、define、scanf、printf都不是关键字。迷惑你的地方if是可以作为用户标识符。因为if中的第一个字母大写了，所以不是关键字。第四节
第四节
1.十进制转换
第五节
1.C语言中只有八、十、十六进制。但运行时，所有进制都要转换成二进制来处理。
a.C语言中的八进制规定要以0开头。018的数值是非法的，八进制不可以出现8
b.C语言中的十六进制规定要以0x开头。要看懂0xff。
2.小数的合法写法：C语言小数点两边有一个是零的话，可以不用写。
a.1.0在C语言中可写成”1.“
b.0.1在C语言中可以写成“.1”
3.实型数据的合法形式：
（1）2.333e-1就是合法的，且数据是2.333×10-1
（2）考试口诀：e前e后必有数，e后必为整数。请结合书上的例子.
4、整型一般是4个字节, 字符型是1个字节，双精度一般是8个字节:
long int x; 表示x是长整型。 unsigned int x; 表示x是无符号整型
第六节、第七节
核心：表达式一定有数值！
1.算术表达式：+，-，*，/，%，重点是/和%。
“/” 两边都是整型的话，结果取整。 3/2的结果就是1.
“/” 如果有一边是小数，结果为小数。 3/2.0的结果就是0.5
“%” 符号请一定要注意是余数，考试最容易算成了除号。
“%”符号两边要求是整数。不是整数就错了。
2.赋值表达式：赋值表达式的结果是最左边的数值，a=b=5;该表达式为5，常量不可以赋值
1、int x=y=10:；错啦，定义时，不可以连续赋值。
2、int x,y; x=y=10； 对滴，定义完成后，可以连续赋值。
3、int x=7.7； 对滴，x就是7。
4、float y=7； 对滴，x就是7.0。
5、赋值的左边只能是一个变量。x+y=10;这个写法是错的。
3. 复合的赋值表达式：
int a=2；
a*=2+3；运行完成后，a的值是12。
一定要注意，首先要在2+3的上面打上括号。变成（2+3）再运算。
4、自加表达式：
自加、自减表达式：假设a=5，++a（是为6）， a++（为5）；
考试口诀：++在前先加后用，++在后先用后加。
5、逗号表达式：优先级别最低（表达式的数值逗号最右边的那个表达式的数值）
（2，3，4）的表达式的数值就是4。取最右边的值。
z=（2，3，4）(整个是赋值表达式) 这个时候z的值为4。
z= 2，3，4 (整个是逗号表达式) 这个时候z的值为2。
6、补充：
1、空语句不可以随意执行，会导致逻辑错误。
2、注释是最近几年考试的重点，注释不是C语言，不占运行时间，没有分号。不可以嵌套！
3、强制类型转换：
a、一定是(int)a不是int (a)，注意类型上一定有括号的。
b、注意(int) (a+b) 和(int)a+b 的区别。 前是把a+b转型，后是把a转型再加b。
4、三种取整丢小数的情况：
１）int a =1.6；结果a为1
２）(int)a；整个数值取整
３）1/2； 3/2；0 和 1
第八节：
字符：有单单和转义字符之分
1.字符数据的合法形式：单单（单引号里面单个字符）
“0”的ASCII数值表示为48，“a”的ASCII数值是97，“A”的ASCII数值是65.
2.转义字符：单引号里面\加上另外字母形成新的组合。
转义字符分为一般转义字符、八进制转义字符。十六进制转义字符。
3.字符型和整数是近亲：两个具有很大的相似之处。
第九节
1.例1： char a = 6, b; b = a<<2; 解题时：先要把a化成二进制，再做位运算。
例2： 一定要记住，异或的位运算符号” ^ ”。0 ^ 1=1。0 ^ 0=0。
例3： 在没有舍去数据的时候，<<左移一位表示乘以2；>>右移一位表示除以2。
第二章
第一节：数据输出（一）（二）
1.使用printf和scanf函数时，要在最前面加上：#include“stdio.h”
2.printf可以可以只有一个参数，也可以有两个参数
3.printf（“a=%d,b=%d”,12,34）记住：是将第二部分的12和34以第一部分的形式在终端显示。
考试核心为：一模一样在黑色屏幕上显示为a=12,b=34
printf（“a=%d,\n b=%d”,12,34）那么输出的结果就是a=12
b=34
4.int x=017;(一定要弄清楚为什么是这个结果！过程很重要)
printf（“%d”， x）； 15
printf（“%o”， x）； 17
printf（“%#o”，x）； 017
printf（“%x”， x）； f
printf（“%#x”，x）； 0xf
6.一定要背诵的
|
格式说明 |
表示内容 |
格式说明 |
表示内容 |
|
%d |
整型 int |
%c |
字符 char |
|
%ld |
长整型 long int |
%s |
字符串 |
|
%f |
浮点型float |
%o |
不带前导0八进制 |
|
%lf |
浮点型double |
%#o |
带前导0的八进制 |
|
%% |
输出一个百分号 |
%x |
不带前导0x十六进制 |
|
%5d |
输出要求有五位 |
%#x |
带前导0x的十六进制 |
7.举例说明：
printf（“%2d”，123 ）；第二部分123有三位，大于第一部分指定的两位，原样输出123
printf（“%5d”，123 ）；第二部分123有三位，小于第一部分指定的五位，左边补两个空格123
printf（“%10f”，1.25 ）；小数要求补足6位的，没有六位的补0,。结果为1.250000
printf（“%5.3f”，1.25 ）；第一部分指定小数三位，整个五位，结果为1.250（小数点算一位） printf（“%3.1f”，1.25 ）；第一部分指定小数一位，整个三位，结果为1.3（要进行四舍五入）
第三节：数据输入
1.scanf（“a=%d,b=%d”,&a,&b）(超级重点)
考试核心为：一模一样。以第一个部分双引号里面为输入标准形式。
终端输入为：a=12，b=34才可把12和34正确赋值给a和b。
2、scanf（“%d，%d”，x，y）；
scanf的第二个部分一定要是地址（或是指针变量）！
scanf（“%d，%d”，&x，&y）；注意写成这样正确！
3、特别注意指针在scanf的考察（近几年重点）
例如： int x=2；int *p=&x； scanf（“%d”，x）； 错误
scanf（“%d”，p）；正确 scanf（“%d”，&p）； 错误
scanf（“%d”，*p）错误
4、指定输入的长度 （考试重点）
终端输入：1234567 scanf（“%2d%4d%d”，&x，&y，&z）；x为12，y为3456，z为7
终端输入：1 234567 由于1和2中间有空格，所以只有1位给x
scanf（“%2d%4d%d”，&x，&y，&z）； x为1 ，y为2345，z为67
5、字符和整型是近亲：
int x=97； printf（“%d”，x）； 结果为97
printf（“%c”，x）； 结果为 a
6、输入时候字符和整数的区别（考试超级重点）
scanf（“%d”，&x）；这个时候输入1，特别注意表示的是整数1
scanf（“%c”，&x）；这个时候输入1，特别注意表示的是字符‟1‟，ASCII为整数48。
7、补充说明：
1）scanf(“%d%d%*d%d”,&a,&b,&c); 跳过输入的第三个数据。
2）putchar ,getchar 函数的考查。前是输出一个字符，后是获得一个字符。
3）交换两个数 t=x；x=y；y=t。当成单词去背。
第三章
特别要注意：
1、C语言中是用非0表示逻辑真，0表示逻辑假的。
2、C语言有构造类型，没有逻辑类型。
3、关系运算符号：注意<=的写法，==和=的区别！（考试重点）
4、if只管后面一个语句，要管多个，请用大括号！
1）关系表达式：
a、表达式的数值只能为1（表示为真），或0（表示假）。
如 9>8这个关系表达式是真的，所以9>8这个表达式的数值就是1。
如 7<6这个关系表达式是假的，所以7<6这个表达式的数值就是0
b、考试最容易错的：就是int x=1,y=0,z=2;x<y<z是真还是假？带入为1<0<2，从数学的角度出发肯定是错的，但是如果是C语言那么就是正确的！因为要1<0为假得到0，表达式就变成了0<2那么运算结果就是1，称为了真的了！
c、等号和赋值的区别！一定记住“=”就是赋值，“= =”才是等号。做错了，我一定会强烈鄙视你！
2）逻辑表达式：共有&& || ！ 三种逻辑运算符号
核心：表达式的数值只能为1（表示为真），或0（表示假）。
a、注意短路现象。考试比较喜欢考。详细请见书上例子，一定要会做例1和例2。
b、表示 x 小于0大于10的方法。（考试非常容易错的）
0<x<10是不行的（一定记住），他永远为真。(0<x)&&(x<10)才是正确表示方法。
3）if 语句
a、else 是与最接近的if且没有else的语句匹配。
b、交换的程序写法：t=x；x=y；y=t；
c、if（a<b）t=a;a=b;b=t;
if（a<b）{t=a;a=b;b=t;} 两个的区别，考试多次考到了！
d、单独的if语句：if（a<b）t=a；
标准的if语句：if（a<b）min=a；
else min=b；
嵌套的if语句：if（a<b）
if（b>c）printf(“ok!”)；
多选一的if语句if（a= =t）printf(“a”);
else if（b= =t）printf(“b”);
else if（c= =t）printf(“c”);
else pritnf(“d”);
通过习题，要熟悉以上几种if语句！
4）条件表达式： 表达式1 ？表达式2 ：表达式3
a、考试口诀：真前假后。
b、int a=1，b=2，c=3，d=4，e=5；
k=a>b？c：d>e？d：e;
求k的数值时多少？ 答案为5
5）switch语句：（我用了一年的时间才弄懂，考试重点）
a) 执行的流程一定要弄懂！上课时候详细的过程讲了，请自己一定弄懂!
b）注意有break和没有break的差别，break在C语言中就是分手，一刀两断的意思。
c) switch只可以和break一起用，不可以和continue用。
d) switch(x) x是整型常量，字符型常量，枚举型数据。
{case 1: …. 不可以是变量。
case 2: …. }
e）switch是必考题型，请大家一定要完成书上的课后的switch的习题。
6.goto语句，是关键，不可以随便使用，已经淘汰
第四章
1.三种循环结构：
a.for（）；while（）；do- while（）三种循环
b.for循环当中必须是两个分号，千万不要忘记
c.写程序时一定要注意，循环一定要有结束的条件，否则就形成了死循环
d.do- while（）循环是至少执行一次循环
2.break和continue的差别
break：是打破的意思，（破了整个循环），所以break就退出一层循环
continue：是继续的意思，（继续循环运算），但是要结束本次循环，就是循环体内剩下的语句不再执行，跳到循环开始，然后判断循环条件，进行新一轮的循环。
3.嵌套循环
就是有循环里面还有循环，这种比较复杂，要一层一层耐心计算，一般记住两层是处理二维数组的。
4.while（（c=getchar（）） !=‘\n’）和while（c=getchar（）!=‘\n’）的差别
先看 a=3!=2和（a=3）!=2的区别：（！=号的级别高于=号 所以第一个先计算3！=2）第一个a的数值是得到的1；第二个a的数值是3
5.如何整除一个数：i%5==0表示整除5 i%2==0表示整除2，同时表示的是偶数！
6.输入123，输出321逆序输出数据
int a =123;
while (i!=o)
{
printf(“%d”,i%10);
i=i/10;}
7.for只管后面一个语句：
int i=3;
for (i=3; i<6;i++); 循环控制这个空语句，空语句是循环体
printf（“#”）； 请问最终打印几个#号？答案为一个！
8.不停的输入，直到输入#停止输入！ while（（x=getchar()）!="#"）
不停的输入，直到输入$停止输入！ while（（x=getchar()）!="$"）
不停的输入，直到输入?停止输入！ while（（x=getchar()）!="?"）
9.超级重点：
int k=1
while(--k);
printf("%d",k);
结果为0
int k=1
while(k--);
printf("%d",k);
结果为-1
第五章
1.函数：是具有一定功能的一个程序块，是C语言的基本组成单位。
2.函数不可以嵌套定义。但可以嵌套调用。
3.函数名缺省返回值，默认为int。
4.C语言由函数组成，但有且有一个main函数！是程序运行的开始！
5.如何判断a是否为质数：
void iszhishu(int a)
{ for (i=2;i<a/2;i++)
if(a%i=0)printf("不是质数")；
printf（“是质数！”）；
}
6.如何求阶层：n！
int fun(int n)
{ int p=1;
for(i=1;i<n,i++) p=p*1;
return p;
}
7.函数的参数可以是常量、变量、表达式，甚至是函数调用。
8.一定要注意参数之间的传递。实参和形象之间的传数值，和传地址的差别
传数值的话，形参的变化不会改变实参的变化
传地址的话，形参的变化就98%会改变实参的变化
9.函数声明的考查：
一定要有：函数名，函数的返回类型，函数的参数类型
不一定要有：形参的名称（可写，可不写，可乱写）
10.要求掌握的库函数：
abs()，sqrt(),fabs(),pow(),sin(),其中pow（a,b）是重点，2的3次方是由pow（2,3）表示的。
第六章
指针变量的本质：放地址。变量三要素：名称、内容、地址、
1.int *p中 *p和p的差别：简单的说*p是数值，p是地址！
*p可以当做变量来使用，*的作用是取后面的地址P里面的数值。
p是当做地址来使用，可以用在scanf函数中：scanf（“%d”，p）
2.*p++和（*p）++的差别：
*p++是地址会变化，口诀：取当前值，然后在移动地址！
（*p）++是数值会变化。口诀：取当前值，然后再使数值增加1.
例题： int*p,a[]={1,3,5,7,9};
p=a;
请问*p++和（*P）++的数值分别为多少？
*p++ ：本身为3，然后挪到下个地址，地址变动。
（*P）++ ：本身为3，然后再把3变成4，地址不动
3、二级指针：*p：一级指针：存放变量的地址。
**q：二级指针：存放一级指针的地址。
常考题目： int x=7；
int*p=&x，**q=p；
问你：*p为多少？*q为多少？**q为多少？
7 p 7
再问你：**q=&x的写法可以吗？
不可以，因为二级指针只能存放一级指针的地址。
4、三名主义：（考试的重点）
数组名：表示第一个元素的地址。数组名不可以自加，他是地址常量名。
函数名：表示该函数的入口地址。
字符串常量名：表示第一个字符的地址。
5、移动指针（经常加入到考试中其他题目综合考试）
char *s=“meikanshu” while（*s）{printf（“%c”，*s）；s++；}
s++是地址移动，打印了一个字母后，就会移动到下一个字母！
6、指针变量两种初始化（一定要看懂）
方法一：int a=2，*p=&a；(定义的同时初始化)
方法二：int a=2，*p； (定义之后初始化) p=&a；
7、传数值和传地址（每年必考好多题目）
|
Void fun(int a,int b) {int t; t=a;a=b;b=t; } Main(){int x=1,y=3, Fun(x,y); Printf(“%d,%d”,x,y); } |
Void fun (int *a,int*b) {int t; t=*a;*a=*b;*b=t; } Main() {int x=1,y=3, Fun(&x,&y) Printf(“%d,%d”,x,y); } |
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这个题目的答案是1和3 传数值，fun是用变量接受，所以fun中的交换不会影响到main中的x和y。 传数值，形参的变化不会影响实参。 |
这个题目的答案是3和1 传地址，fun用指针接受！这个时候fun中的交换，就会影响到main中的x和y。 传地址形参的变化绝大数会影响到实参。 |
8.函数返回值是地址，一定注意这个*号
int *fun（int *a，int*b） 可以发现函数前面有个*，这个就是说明函数运算结果是地址
{if (*a>*b) return a; return a可以知道返回的是a地址
else return b;
}
main()
{int x=7,y=8,*max;
max=fun(&x,&y); 由于fun（&X，&Y）的运算结果是地址，所以用max来接收
printf("%d,%d",)
}
9.指针变量是存放地址的。并且指向哪个就等价哪个，所有出现*p的地方都可以用它的等价的代替
例如：int a=2,*p=&a;
*p=*p+2;
(由于*P指向变量a，所以指向哪个就等价哪个，这里*P等价于a，可以相当于a=a+2.
第七章
数组：地址连续，类型一致
1.一维数组的初始化：
int a[5]={1,2,3,4,5};合法
int a[5]={1,2,3};合法
int a[]={1,2,3,4,5};合法
int a[5]={1,2,3,4,5,6};不合法，赋值的个数多余数组的个数了
2.一维数组的定义：
int a[5];定义数组不可以是变量
int x,int a[x];不合法，因为个数是x，是个变量，非法的
define P 5 int a[P] 合法，define后的p是符号常量，只是长得像变量
3.二维数组的初始化：
int a[2][3]={1,2,3,4,5,6}; 合法，
int a[2][3]={1,2,3,4,5, }; 合法，后面一个默认为0。
int a[2][3]={{1,2,3,} {4,5,6}}; 合法，
int a[2][3]={{1,2,}{3,4,5}}; 合法，
int a[2][3]={1,2,3,4,5,6,7}; 不合法，赋值的个数多余数组的个数了。
int a[][3]={1,2,3,4,5,6}; 合法，可以缺省行的个数。
int a[2][]={1,2,3,4,5,6}; 不合法，不可以缺省列的个数
4.补充：
1）数组的重要概念：
a[10]的讨论。（一维数组的讨论）
１、a表示数组名，是第一个元素的地址，也就是元素a[0]的地址。（等价于&a）
２、a是地址常量，所以只要出现a++，或者是a=a+2赋值的都是错误的。
３、a是一维数组名，所以它是列指针，也就是说a+1是跳一列。
a[3][3]的讨论。（二维数组的讨论）
１、a表示数组名，是第一个元素的地址，也就是元素a[0][0]的地址。
２、a是地址常量，所以只要出现a++，或者是a=a+2赋值的都是错误的。
３、a是二维数组名，所以它是行指针，也就是说a+1是跳一行。
４、a[0]、a[1]、a[2]都是地址常量，不可进行赋值操作，同时它们都是列指针，a[0]+1，a[1]+1，a[2]+1都是跳一列。
５、注意a和a[0]、a[1]、a[2]是不同的，它们基类型是不同的。前者是一行元素，后三者是一列元素
2.二维数组做题目的技巧：
如果有a[3][3]={1,2,3,4,5,6,7,8,9}这样的题目
步骤一：把他们写成：
|
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第一列 |
第二列 |
第三列 |
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a[0] |
1 |
2 |
3 |
第一行 |
|
a[1] |
4 |
5 |
6 |
第二行 |
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a[2] |
7 |
8 |
9 |
第三行 |
步骤二：*（a[0]+1）我们就知道是第一行的第一个元素往后面跳一列，那么这里就是a[0][1]元素， 所以就是2
*（a[1]+2）我们就知道是第二行的第一个元素往后跳二列，那么这里就是a[1][2]元素， 所以就是6
3.数组的初始化，一维和二维的，一维可以不写数字，二维第二个一定要写出列，可以不写行
4. 二维数组中的行指针：二位数组名是行指针
5.脱衣服法则：a[2] 变成 *（a+2）
a[2][3] 变成 *（a+2）[3] 再变成 *（*（a+2）+3）
其他重点：
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