1、 输出9*9口诀
输出9*9口诀共9行9列,i控制行,j控制列。
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#include "stdio.h"
main()
{ int i,j,result;
for (i=1;i<10;i++)
{ for (j=1;j<10;j++)
{
result=i*j;
printf ( "%d*%d=%-3d" ,i,j,result); /*-3d表示左对齐,占3位*/
}
printf ( "\n" ); /*每一行后换行*/
}
}
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2、古典问题
有一对兔子,从出生后第3个月起每个月都生一对兔子,小兔子长到第三个月后每个月又生一对兔子,假如兔子都不死,问每个月的兔子总数为多少?
兔子的规律为数列1,1,2,3,5,8,13,21....
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main()
{
long f1,f2;
int i;
f1=f2=1;
for (i=1;i<=20;i++)
{ printf ( "%12ld%12ld" ,f1,f2);
if (i%2==0) printf ( "\n" ); /*控制输出,每行四个*/
f1=f1+f2; /*前两个月加起来赋值给第三个月*/
f2=f1+f2; /*前两个月加起来赋值给第三个月*/
}
}
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3、判断101-200之间有多少个素数,并输出所有素数及素数的个数
程序分析:判断素数的方法:用一个数分别去除
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到sqrt
(这个数),如果能被整除,
则表明此数不是素数,反之是素数。
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#include "math.h"
main()
{
intm,i,k,h=0,leap=1;
printf ( "\n" );
for (m=101;m<=200;m++)
{k= sqrt (m+1);
for (i=2;i<=k;i++)
if (m%i==0)
{leap=0; break ;}
if (leap) /*内循环结束后,leap依然为1,则m是素数*/
{ printf ( "%-4d" ,m);h++;
if (h%10==0)
printf ( "\n" );
}
leap=1;
}
printf ( "\nThetotal is %d" ,h);
}
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4、一个数如果恰好等于它的因子之和,这个数就称为“完数”
例如:
6=1+2+3.
编程
找出1000以内的所有完数。
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main()
{
static int k[10];
inti,j,n,s;
for (j=2;j<1000;j++)
{
n=-1;
s=j;
for (i=1;i<j;i++)
{ if ((j%i)==0)
{ n++;
s=s-i;
k[n]=i;
}
}
if (s==0)
{ printf ( "%d is a wanshu: " ,j);
for (i=0;i<n;i++)
printf ( "%d," ,k[i]);
printf ( "%d\n" ,k[n]);
}
}
}
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5、将一个4×4的数组进行逆时针旋转90度后输出
下面程序的功能是将一个4×4的数组进行逆时针旋转90度后输出,要求原始数组的数据随机输入,新数组以4行4列的方式输出,
请在空白处完善程序。
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main()
{ int a[4][4],b[4][4],i,j; /*a存放原始数组数据,b存放旋转后数组数据*/
printf ( "input 16 numbers: " );
/*输入一组数据存放到数组a中,然后旋转存放到b数组中*/
for (i=0;i<4;i++)
for (j=0;j<4;j++)
{ scanf ( "%d" ,&a[i][j]);
b[3-j][i]=a[i][j];
}
printf ( "arrayb:\n" );
for (i=0;i<4;i++)
{ for (j=0;j<4;j++)
printf ( "%6d" ,b[i][j]);
printf ( "\n" );
}
}
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6、编程打印直角杨辉三角形
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main()
{ int i,j,a[6][6];
for (i=0;i<=5;i++)
{a[i][i]=1;a[i][0]=1;}
for (i=2;i<=5;i++)
for (j=1;j<=i-1;j++)
a[i][j]=a[i-1][j]+a[i-1][j-1];
for (i=0;i<=5;i++)
{ for (j=0;j<=i;j++)
printf ( "%4d" ,a[i][j]);
printf ( "\n" );}
}
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7、通过键盘输入3名学生4门课程的成绩
分别求每个学生的平均成绩和每门课程的平均成绩。
要求所有成绩均放入一个4行5列的数组中,输入时同一人数据间用空格,不同人用回车
其中最后一列和最后一行分别放每个学生的平均成绩、每门课程的平均成绩及班级总平均分。*/
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#include <stdio.h>
#include <stdlib.h>
main()
{ float a[4][5],sum1,sum2;
inti,j;
for (i=0;i<3;i++)
for (j=0;j<4;j++)
scanf ( "%f" ,&a[i][j]);
for (i=0;i<3;i++)
{sum1=0;
for (j=0;j<4;j++)
sum1+=a[i][j];
a[i][4]=sum1/4;
}
for (j=0;j<5;j++)
{ sum2=0;
for (i=0;i<3;i++)
sum2+=a[i][j];
a[3][j]=sum2/3;
}
for (i=0;i<4;i++)
{ for (j=0;j<5;j++)
printf ( "%6.2f" ,a[i][j]);
printf ( "\n" );
}
}
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8、完善程序,实现将输入的字符串反序输出
如输入
windows
输出swodniw
。
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#include <string.h>
main()
{ char c[200],c1;
int i,j,k;
printf ( "Enter a string: " );
scanf ( "%s" ,c);
k= strlen (c);
for (i=0,j=k-1;i<k/2;i++,j--)
{ c1=c[i];c[i]=c[j];c[j]=c1; }
printf ( "%s\n" ,c);
}
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指针法:
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void invert( char *s)
{ int i,j,k;
char t;
k= strlen (s);
for (i=0,j=k-1;i<k/2;i++,j--)
{ t=*(s+i); *(s+i)=*(s+j); *(s+j)=t; }
}
main()
{ FILE *fp;
char str[200],*p,i,j;
if ((fp= fopen ( "p9_2.out" , "w" ))==NULL)
{ printf ( "cannot open thefile\n" );
exit (0);
}
printf ( "input str:\n" );
gets (str);
printf (“\n%s”,str);
fprintf (fp,“%s”,str);
invert(str);
printf (“\n%s”,str);
fprintf (fp,“\n%s”,str);
fclose (fp);
}
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9、从字符数组s中删除存放在c中的字符
下面程序的功能是从字符数组s中删除存放在c中的字符
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#include <stdio.h>
main()
{ char s[80],c;
int j,k;
printf ( "\nEnter a string: " );
gets (s);
printf ( "\nEnter a character: " );
c= getchar ( );
for (j=k=0;s[j]!= '\0' ;j++)
if (s[j]!=c)
s[k++]=s[j];
s[k]= '\0' ;
printf ( "\n%s" ,s);
}
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10、编写一个voidsort(int *x,int n)实现将x数组中的n个数据从大到小
排序。n及数组元素在主函数中输入。将结果显示在屏幕上并输出到文件
p9_1.out
中
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#include<stdio.h>
void sort( int *x, int n)
{
int i,j,k,t;
for (i=0;i<n-1;i++)
{
k=i;
for (j=i+1;j<n;j++)
if (x[j]>x[k]) k=j;
if (k!=i)
{
t=x[i];
x[i]=x[k];
x[k]=t;
}
}
}
void main()
{ FILE *fp;
int *p,i,a[10];
fp= fopen ( "p9_1.out" , "w" );
p=a;
printf ( "Input 10 numbers:" );
for (i=0;i<10;i++)
scanf ( "%d" ,p++);
p=a;
sort(p,10);
for (;p<a+10;p++)
{ printf ( "%d " ,*p);
fprintf (fp, "%d " ,*p); }
system ( "pause" );
fclose (fp);
}
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11、输入的一个数插入数组中
已知数组a中的元素已按由小到大顺序排列,以下程序的功能是将输入的一个数插入数组a中,插入后,数组a中的元素仍然由小到大顺序排列
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main()
{ inta[10]={0,12,17,20,25,28,30}; /*a[0]为工作单元,从a[1]开始存放数据*/
int x , i, j=6; /*j为元素个数*/
printf ( "Enter a number: " );
scanf ( "%d" ,&x);
a[0]=x;
i=j; /*从最后一个单元开始*/
while (a[i]>x)
{ a[i+1]=a[i]; i--; } /*将比x大的数往后移动一个位置*/
a[++i]=x;
j++; /*插入x后元素总个数增加*/
for (i=1;i<=j;i++) printf ( "%8d" ,a[i]);
printf ( "\n" );
}
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12、编写函数实现替换
编写函数replace(char *s,char c1,char c2)实现将s所指向的字符串中所有字符c1用c2替换,字符串、字符c1和c2均在主函数中输入,将原始字符串和替换后的字符串显示在屏幕上,并输出到文件p10_2.out中
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#include<stdio.h>
replace( char *s, char c1, char c2)
{ while (*s!= '\0' )
{ if (*s==c1)
*s=c2;
s++;
}
}
main()
{ FILE *fp;
char str[100],a,b;
if ((fp= fopen ( "p10_2.out" , "w" ))==NULL)
{ printf ( "cannot open thefile\n" );
exit (0); }
printf ( "Enter a string:\n" );
gets (str);
printf ( "Enter a&&b:\n" );
scanf ( "%c,%c" ,&a,&b);
printf ( "%s\n" ,str);
fprintf (fp, "%s\n" ,str);
replace(str,a,b);
printf ( "Thenew string is----%s\n" ,str);
fprintf (fp, "Thenew string is----%s\n" ,str);
fclose (fp);
}
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13、再一个字串中找另一个字串
在一个字串s1中查找一子串s2,若存在则返回子串在主串中的起始位置
,不存在则返回-1。
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main()
{chars1[6]= "thisis" ; char s2[5]= "is" ;
printf ( "%d\n" ,search(s1,s2));
system ( "pause" );
}
int search(chars1[], char s2[])
{inti=0,j,len= strlen (s2);
while (s1[i]){
for (j=0;j<len;j++)
if (s1[i+j]!=s2[j]) break ;
if (j>=len) return i;
else i++;
}
return -1;
}
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14、用指针变量输出结构体数组元素。
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struct student
{
int num;
char *name;
char sex;
int age;
}stu[5]={{1001, "lihua" , 'F' ,18},{1002, "liuxing" , 'M' ,19},{1003, "huangke" , 'F' ,19},{1004, "fengshou" , 'F' ,19},{1005, "Wangming" , 'M' ,18}};
main()
{ int i;
struct student *ps;
printf ( "Num \tName\t\t\tSex\tAge\t\n" );
/*用指针变量输出结构体数组元素。*/
for (ps=stu;ps<stu+5;ps++)
printf ( "%d\t%-10s\t\t%c\t%d\t\n" ,ps->num,ps->name,ps->sex,ps->age);
/*用数组下标法输出结构体数组元素学号和年龄。*/
for (i=0;i<5;i++)
printf ( "%d\t%d\t\n" ,stu[i].num,stu[i].age);
}
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15、建立一个有三个结点的简单链表
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#define NULL 0
struct student
{
int num;
char *name;
int age ;
struct student*next;
};
void main()
{
struct studenta,b,c,*head,*p;
a.num=1001;a.name= "lihua" ; a.age=18; /* 对结点成员进行赋值 */
b.num=1002;b.name= "liuxing" ; b.age=19;
c.num=1003;c.name= "huangke" ; c.age=18;
head=&a; /* 建立链表,a为头结点 */
a.next=&b;
b.next=&c;
c.next=NULL;
p=head; /* 输出链表 */
do {
printf ( "%5d,%s,%3d\n" ,p->num,p->name,p->age);
p=p->next;
} while (p!=NULL);
}
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16、输入一个字符串,判断其是否为回文
输入一个字符串,判断其是否为回文。回文字符串是指从左到右读和从右到左读完全相同的字符串。
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#include<stdio.h>
#include<string.h>
#include<string.h>
main()
{ char s[100];
int i,j,n;
printf ( "输入字符串:\n" );
gets (s);
n= strlen (s);
for (i=0,j=n-1;i<j;i++,j--)
if (s[i]!=s[j]) break ;
if (i>=j) printf ( "是回文串\n" );
else printf ( "不是回文串\n" );
}
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17、冒泡排序
冒泡排序,从小到大,排序后结果输出到屏幕及文件
myf2.out
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#include<stdio.h>
void fun(inta[], int n)
{ int i,j,t;
for (i=0;i<=n-1;i++)
for (j=0;j<i;j++)
if (a[j]>a[j+1]){t=a[j];a[j]=a[j+1];a[j+1]=t;}
}
main()
{inta[10]={12,45,7,8,96,4,10,48,2,46},n=10,i;
FILE *f;
if ((f= fopen ( "myf2.out" , "w" ))==NULL)
printf ( "open file myf2.outfailed!\n" );
fun(a,10);
for (i=0;i<10;i++)
{ printf ( "%4d" ,a[i]);
fprintf (f, "%4d" ,a[i]);
}
fclose (f);
}
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18、编写函数countpi,利用公式
计算π的近似值,当某一项的值小于10-5时,认为达到精度要求,请完善函数。将结果显示在屏幕上并输出到文件p7_3.out中。
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#include<stdio.h>
doublecountpi( double eps) /*eps为允许误差*/
{
int m=1;
double temp=1.0,s=0;
while (temp>=eps)
{ s+=temp;
temp=temp*m/(2*m+1);
m++;
}
return (2*s);
}
main()
{ FILE *fp;
double eps=1e-5,pi;
if ((fp= fopen ( "p7_3.out" , "w" ))==NULL)
{ printf ( "cannot open thefile\n" );
exit (0);
}
pi= countpi(eps);
printf ( "pi=%lf\n" ,pi);
fprintf (fp, "pi=%lf\n" ,pi);
fclose (fp);
}
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