一 实验总结
1 求圆面积和周长
（1）题目
输入圆的半径，计算圆的周长和面积。
（2）流程图
（3）测试数据和运行结果
（4）实验分析
问题1：派不会输入
解决办法：查查书问同学
2 判断闰年
（1）题目
输入一个四位年份，判断其是否是闰年。
（2）流程图
（3）测试数据和运行结果
（4）实验分析
问题1：闰年的英文不会
解决办法：用词典查
问题2：不等于不会用
解决办法：问同学并记住
3 求所有闰年
（1）题目
输出1980至今所有闰年
（2）流程图
（3）测试数据和运行结果
（4）实验分析
问题1：缺少最后一部n=n+1
解决办法：检查一遍运行一遍错了就知道了
4 判断有多少天
（1）题目
输入年份和月份，判断该月有多少天。
（2）流程图
（3）测试数据和运行结果
（4）实验分析
问题1：英文拼错上下字母不对应
解决办法：仔细检查
5 猜数游戏
(1)题目
输入猜的数字，只能猜一次，判断是否猜对，如果猜错判断猜大了还是猜小了。
（2）流程图
（3）测试数据和运行结果
（4）实验分析
问题1：随机不知道怎么用
解决办法：看课件请教一下同学
6 猜数游戏拓展
（1）题目
用户最多可猜10次，猜对了输出猜对的次数，10次都没猜对直接输出答案。
（2）流程图
（3）测试数据和运行结果
（4）实验分析
问题1：用循环的时候缺少次数等于次数加一
解决办法：运行错误检查一下哪里错了缺了一步
二 结对编程总结
http://www.cnblogs.com/tengwenqing/p/7649809.html
结对两个同学不知道的可以相互问问，也可可以讨论讨论都可以怎么做。我觉得这种方法对不熟悉的同学有很大帮助，自己不会的时候可以为问问。我自己就是属于不大会使用电脑，我的同伴帮助我很多，也会彼此督促完成作业。