软件工程网络15个人作业3——案例分析

时间：2021-10-11 06:33:19

Deadline：

2018-4-1 10:00PM，以提交至班级博客时间为准。

根据博客要求，写一篇个人随笔
参考来自：
http://www.cnblogs.com/xinz/archive/2012/03/26/2417699.html；
http://www.cnblogs.com/xinz/p/3308608.html；
http://www.cnblogs.com/jiel/p/7631784.html

很多同学有误解：

  • 软件工程课是否就是理论课？
  • 或者是几个牛人拼命写代码，其他人打酱油的课？
  • 要不然就是学习一个程序语言，搞一个职业培训的课？
    都不对！软件工程有理论，有实践，更重要的是分析，思辨，总结。在课程中，自己组织团队写一个软件，然后分析，这样能根据切身体会来分析，很有价值，但也有可能“身在此山中”，未能看清全局。而且，课程时间有限，我们也不能做很多具体的项目。因此，我们也需要从间接经验中学习，分析。别人的项目的成败同样能够给我们很多启发！

我们生活中很多时候要和软件打交道，大家上课开小差时候玩的手机游戏，买火车票的网站，互相联系用的微信、QQ，等等都是软件，都很值得分析。

  • 你为何成为它们的用户？
  • 它们的团队做对了什么，做错了什么？
  • 如果你来做，会做得更好么？
    通过各种案例分析，评测，辩论，总结，我们就能看到软件工程的原则在实践中的种种体现，学好软件工程，帮助我们在实践中做得更好。

产品分析（请选择其中一种）

1. 博客园班级博客、手机客户端

软件工程网络15个人作业3——案例分析

对cnblogs博客园以及班级博客https://edu.cnblogs.com中针对学习，教学，班级管理，互相交流的功能进行分析，这一方面的参考对象是：csdn。

  • cnblogs的各项功能（包括博客和班级博客）在手机上做得如何呢？
  • 关于cnblogs.com的竞品分析,请尝试分析*.com:
    • 虽然后者不是博客站点，但两者都是面向开发者的社区:
      • 后者的网站设计现代化很多可以和博客园的朴素界面设计对比;
      • 问答系统的设计非常赞可以和博客园的留言区和小组对比;
      • 从问答系统里整合出文档系统的功能可以和博客园的知识库对比;
      • 后者的求职系统也可以和博客园的求职系统对比;
      • 后者对问答的推荐可以和博客园的博客推荐对比。
    • 因此还是有很多可以分析的地方的

2. 智慧集大平台——集大通APP

软件工程网络15个人作业3——案例分析

“集大通”是我校统一通信平台，集消息推送、应用入口、组织机构、单点登录等为一体，目标是方便学校办公、服务与通信，方便师生学习、工作、生活与娱乐，成为学校信息化的入口平台，成为“智慧集大”的窗口——“微门户”，同时实现移动信息化。

  • 同学们在使用过程（电脑或者手机版）中，对其所倡导的便捷、信息化、应用集成等方面的功能进行分析。

3.OpenMind Studio

现在人工智能 （AI） 非常火热， 我们能否分析一些AI 相关的开发产品，例如OpenMind Studio。这些新工具有何创新， 有何不足，你从中看到了什么机会？

博客要求：

第一部分：调研， 评测

  1. 下载并使用，描述最简单直观的个人第一次上手体验。
  2. 按照《构建之法》13.1节描述的 bug 定义, 找出几个功能性的比较严重的 bug，至少2个。
    • 用专业的语言描述 (每个bug 不少于 40字)，如有必要, 可以配图。
  3. 相信每个同学的朋友中一定有人需要用这样的软件, 选择一个朋友（用户）进行采访，并加以记载。
    • 提示: 采访提要
      • 介绍采访对象的背景和需求（他们为何要使用该软件，例如开博客，读博客，给博客点评，她有什么痛点，她还有别的需求么）
      • 让采访对象使用10 – 30 分钟该APP的功能 （请上传照片证明用户的确正在使用， 远程采访的同学请让别人帮忙照相）
      • 描述用户使用这个产品的过程，用户的问题解决了么？软件在数据量/界面/功能/准确度上各有什么优缺点？用户体验方面有问题么？
      • 用户对产品有什么改进意见？
  4. 请选择一个结论：经过这么多工作，你一定有充分的理由给这个软件下一个评价:   
    • 非常不推荐
    • 不推荐
    • 一般 
    • 好，不错
    • 非常推荐
  5. [附加题]除了定性的结论，是否能有定量的结论 (就像比较时髦的手机评测那样， 跑个分？)， 如何定量地评价一个软件？

第二部分：分析

  1. 使用此软件的所有功能 ,  估计这个项目做到这个程度大约需要多少时间 (团队人数6 人左右, 计算机大学毕业生, 并有专业UI 支持)。
  2. 不要写成一个罗列功能的流水单子！ 而是要集中火力在一个场景，这个场景中典型用户有什么需求，软件如何解决了需求（或者没解决），UX 有什么细节是好的，差的，请结合书上UX的内容来分析。
  3. 你在第一部分发现的bug，为何软件团队不能在发布前修复？他们是不知道，还是有意不修复？你觉得是什么原因？从下面的可能性中选取几个：
    • 对用户需求掌握不好
    • 具体的设计质量不高
    • 开发人员粗心大意
    • 测试把关不严，敷衍了事，没有注意在特殊的配置或环境下测试
    • 其他
  4. 团队在哪一个层次还有问题？ 可以把自己想问软件团队的问题都列出来， 也许就能得到团队的亲自解答了！
  5. 从各方面的问题，推理出这个软件团队在软件工程方面可以提高的一个重要方面 (具体建议)。

第三部分：建议和规划

 (参考《构建之法》第8章功能的定位和优先级；第9章项目经理)

  1. 这个软件/网站/服务有很多可以提高的部分, 如果你是项目经理，如何提高从而在竞争中胜出？
  2. 目前市场上有什么样的产品了？
  3. 作为新的项目经理，这个产品的核心用户群是什么样的人， 典型用户长什么样？学历，年龄，专业，爱好，收入，表面需求，潜在需求都是什么？
  4. 功能：你要设计什么样的功能? 为何要做这个功能，而不是其他功能？ 为什么用户会用你的产品/功能? 你的创新在哪里? 可以用 NABCD 分析（http://www.cnblogs.com/xinz/archive/2010/12/01/1893323.html）. 
  5. 如果你有钱可以招聘 6 个人, 有 4 个月的时间, 你作为项目经理, 应该如何配置角色 (开发, 测试，美工等等)?
  6. 描述你的团队在16 周期间每周都要做什么，才能在第16周如期发布软件的改进版本，并取得预想中的成绩。

参考作业

网络14必应词典优秀案例分析：

评分基准

  • 按时交 - 有分（详细评分准则见下表）
  • 晚交 - 0分
  • 迟交两周以上 - 倒扣本次作业分数
  • 抄袭 - 倒扣本次作业分数
  • 如对分数有意见，只给一次向助教申诉的机会
内容 得分点 分数 备注
第一部分：调研， 评测 下载并使用，描述最简单直观的个人第一次上手体验 3 （截图一分，没有截图不给分）
找出BUG，每处BUG不少于40字，不少于2处 4 （一处2分，多的则每处再加1分）
介绍采访对象的背景和需求 3 为何要用，有何痛点，是否有其他需求
让采访对象使用10 – 30 分钟该APP的功能 1 有图有真相
描述用户使用这个产品的过程 2
软件在数据量/界面/功能/准确度上各有什么优缺点？ 4 4个方面每个方面一分，给出优点或缺点
用户体验方面有问题么？ 1
用户对产品有什么改进意见 2
结论加理由 4 （结论1分，理由3分）
附加题 n + 3 （每一个定量结论1分，如何定量评价3分）
第二部分：分析 估计这个项目做到这个程度大约需要多少时间 2
典型用户有什么需求 1
UX 有什么细节是好的，差的 3 （结合书上的UX，优点，缺点）
为何软件团队不能在发布前修复BUG的原因 1
团队在哪一个层次还有问题 1
具体建议 2
如果你是项目经理，如何提高从而在竞争中胜出 2
目前市场上有什么样的产品了 1
这个产品的核心用户群是什么样的人， 典型用户长什么样？学历，年龄，专业，爱好，收入，表面需求，潜在需求都是什么 3
你要设计什么样的功能? 为何要做这个功能，而不是其他功能？ 为什么用户会用你的产品/功能? 你的创新在哪里? 7 （1,2,2,2）（可以根据质量，每多延伸出去的点，或者觉得写得不错而且不止一个理由的，每个点加2分）（如，为什么你这个是就是创新呢）+2（ 有结合NABCD 分析）=9+X
应该如何配置角色 2 （分配（1），理由（1））
描述你的团队在16 周期间每周都要做什么，才能在第16周如期发布软件的改进版本，并取得预想中的成绩 3
得分注意 评分情况 并不是你有写到点就给全部的分数是看质量给分数的，如果觉得是敷衍了事的都不给分；
对于晚交情况 这次不给分
博客助教有提问题，然后有回复的 有回复一下加1分（看情况给，不是什么回复都给），对于存在问题不及时修改的，扣一分
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