无聊写两个题解吧，上午做比赛拉的，感触很多！
time limit per test
1 second
memory limit per test
256 megabytes
input
standard input
output
standard output
Barney is standing in a bar and starring at a pretty girl. He wants to shoot her with his heart arrow but he needs to know the distance between him and the girl to make his shot accurate.
题意很简单，学过c语言的看样例就知道什么意思了，就是特殊情况实在太多，写的我好烦！
#include<bits/stdc++.h>
using namespace std;
const int N=1000+10;
char a[N];
int main()
{
int i,j;
while(~scanf("%s",a))
{
int x=0,k1=0,k2=0;
int len=strlen(a);
int zheng=0;
for(i=0; a[i]!='.'; i++)
zheng=zheng*10+(a[i]-'0');//整数部分
k1=i;
int k3=0;
for(i=len-1;; i--)
if(a[i]=='e')
break;
k2=i;//e的位置；
j=k2-1;
for(j=j; j>=0; j--)
if(a[j]>'0'&&a[j]<='9')
break;
k3=j;//左起第一个不为0的位置，相当于舍去后缀0;
if(zheng==0)//注意题目说了a、b 同时为0；
{
int f=0;
for(i=0; i<=k3; i++)
{
printf("%c",a[i]);
f=1;
}
if(!f) printf("0");//这是防0.0这种样例；
printf("\n");
}
else
{
i=k2+1;
for(i=i; i<len; i++)
x=x*10+(a[i]-'0');
if(x==0)//说明不用移；
{
for(i=0; i<=k3; i++)
printf("%c",a[i]);
printf("\n");
}
else if(x+k1<k2-1)
{
if(zheng!=0)
printf("%d",zheng);
i=k1+1;
if(x+k1<=k3)
{
for(i=i; i<=k3; i++)
{
printf("%c",a[i]);
if(i==x+k1&&i<k3)
printf(".");
}
}
else
{
for(i=i; i<=k3; i++)
printf("%c",a[i]);
for(i=i; i<=k1+x; i++)
printf("0");
}
printf("\n");
}
else if(x+k1==k2-1)
{
if(zheng!=0)
printf("%d",zheng);
i=k1+1;
for(i=i; i<k2; i++)
printf("%c",a[i]);
printf("\n");
}
else if(x+k1>=k2)
{
if(zheng!=0)
printf("%d",zheng);
i=k1+1;
for(i=i; i<k2; i++)
printf("%c",a[i]);
for(i=k2; i<=k1+x; i++)
printf("0");
printf("\n");
}
//// printf("%d %d %d %d\n",k1,k2,k3,x);
}
}
return 0;
}
思维不行，代码能力勉强可以，导致以上写的比较繁琐，若有不懂的地方欢迎在评论区留言！
time limit per test
2 seconds
memory limit per test
256 megabytes
input
standard input
output
standard output
You are given a positive decimal number x.
这道题就是上一题的逆过程，给出这个实数，要你化成p.qEb的形式；
基本和上面差不多，就是注意一下前缀0与后缀0；
#include<bits/stdc++.h>
using namespace std;
const int N=1e6+10;
char a[N];
char b[N];
int main()
{
int i;
while(~scanf("%s",a))
{
int len=strlen(a);
int k1=0,k2=0,k3=0;
for(i=len-1; i>=0; i--)
if(a[i]>'0'&&a[i]<='9')
{
k3=i;//右起第一个不为0的位置；
break;
}
for(i=0; i<len; i++)
if(a[i]>'0'&&a[i]<='9')
{
k1=i;//左起第一个不为0的位置；
break;
}
for(i=0; i<len; i++)
if(a[i]=='.')
{
k2=i;//找出点的位置；
break;
}
if(k1==k3&&k1==0)//说明只有一位，可能是1、1.0、100这些情况；
{
if(a[k1]=='0')
printf("0\n");
else
{
printf("%c",a[k1]);
if(k2==0)//没有小数点；
{
if(len==1)
{
printf("\n");
continue;
}
else
printf("E%d\n",len-1);
}
else
{
if(k2-k1==1)
{
printf("\n");
continue;
} else
printf("E%d\n",k2-k1-1);
}
}
continue;
}
if(k2==0)
{
// int f=1;
if(a[0]=='.')//第一位就是小数点
{
for(i=k1; i<=k3; i++)
{
printf("%c",a[i]);
if(i==k1&&k1!=k3)
printf(".");
}
printf("E%d\n",k2-k1);
}
else//没有小数点；
{
for(i=k1; i<=k3; i++)
{
printf("%c",a[i]);
if(i==k1&&k1!=k3)
printf(".");
}
if(k1==k3)
{
printf("\n");
continue;
}
else
printf("E%d\n",len-k1-1);
}
}
else
{
if(k2<k1)
{
for(i=k1; i<=k3; i++)
{
printf("%c",a[i]);
if(i==k1&&k1!=k3)
printf(".");
}
printf("E%d\n",k2-k1);
}
else if(k2>=k1&&k2<=k3)
{
for(i=k1; i<=k3; i++)
{
if(a[i]=='.')
continue;
printf("%c",a[i]);
if(i==k1)
printf(".");
}
if(k2-k1==1)
{
printf("\n");
continue;
}
printf("E%d\n",k2-k1-1);
}
else
{
for(i=k1; i<=k3; i++)
{
if(a[i]=='.')
continue;
printf("%c",a[i]);
if(i==k1&&k1!=k3)
printf(".");
}
if(k2-k1==1)
continue;
printf("E%d\n",k2-k1-1);
}
}
}
return 0;
}
这个代码看起来貌似没有上一题那么复杂，主要是思维思路要清晰，找好方法，一遍A；
下面就这两题说说我的感想吧：
就在昨天，我悟出了一个很重要又很平凡的方法。就是：做题，千万要想好思路再去写，思路清晰了代码自然很快就出来了，可是思维很混乱脑袋模模糊糊或者有一点想法就着手写，写出来是运气，写不出来（卡壳）是正常，就是这样不知道浪费了多少时间；一个题，静下心来做不会发很多时间（个人认为），可是往往大部分时间就是心浮气躁，往往一卡壳就又得停下来分析，最后发现思路错了，等于一直在做无用功，题没做出来时间又过去了，效率低下！！