★ 缓存在单例中的使用 缓存在编程中使用很频繁，有着非常重要的作用，它能够帮助程序实现以空间换取时间，通
常被设计成整个应用程序所共享的一个空间，现要求实现一个用缓存存放单例对象的类。
说明：该缓存中可以存放多个该类对象，每个对象以一个key值标识，key值相同时所访问的是同一个单例对象。
代码如下：
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//缓存
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import java.util.HashMap;
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import java.util.Map;
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//本例中，因为没有定义最大容量，所以"理论上"是可以无限制添加的，直至系统崩溃
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public class Student {
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//定义用于缓存的容器
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private static Map map = new HashMap();
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/*本例中，Student类的构造方法不需要私有化，
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* 因为采用单例模式的是map
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* 而student是加到map中的
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*/
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public static Student getInstance(String key){
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//到缓存中查找key对应的对象
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Student stu = map.get(key);
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if(stu==null){//若为空，则new一个并加到map中
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stu = new Student();
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map.put(key, stu);
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}
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return stu;
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}
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}
★ 单例变形——多例模式 把上面缓存的单例实现，做成一个能够控制对象个数的共享空间，供整个应用程序使用。在
缓存中维护指定个数的对象，每个对象的key值由该类内部指定，有外部请求时直接返回其中一个对象出去。
说明：相当于维护一个指定数量的对象池，当请求个数超过控制的总数时，开始循环重复使用 。
代码如下：
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//单例的变种--多例
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import java.util.HashMap;
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import java.util.Map;
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//本例中，count的值决定了缓存区的最大容量
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public class Student_2 {
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private static Map map = new HashMap();//将缓存当作单例
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private static int count=4;//缓存区的实例总数（该整数可以采用用户设置或读取配置文件的方式更改）
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private static int num=1;//当前实例（对象）的序号--用num来当作内部维护的key
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public static Student_2 getInstance(){
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Student_2 stu = map.get(num);
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if(stu==null){
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//若stu为空，则new一个出来并加到map中
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stu = new Student_2();
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map.put(num, stu);
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}
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num++;//序号不断变化，循环利用缓存区
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if(num>count){
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num=1;//重置当前实例的序号
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}
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return stu;
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}
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}