用户需求:
程序能接收用户输入的整数答案,并判断对错
程序结束时,统计出答对、答错的题目数量。
补充说明:0——10的整数是随机生成的
用户可以选择四则运算中的一种
用户可以结束程序的运行,并显示统计结果。
在此基础上,做增量开发。
增量内容:1)处理用户的错误输入,比如输入字母或符号等,处理除法运算中分母为0的情况,处理结果为负数的情况,保证是小学水平不出现负数,比如不能出现5-8=-3这种情况;
2)用户可以设定倒计时;
3)用户可以设定随机整数的范围和题目数量;
4)用户可以选择哪种计算类型,比如加减乘除,或可选择软件随机生成四则运算中的一种。
设计思路:
除了之前可以实现的功能以外,增加新的功能。 因为之前十一假期的时候我们陈老师给我们推荐了《大话重构》这本书,所以脑海里第一时间想到了重构。
(1)保证是小学水平,不出现负数,比如不出现"5-8=-3"这种情况。那么我就会想,在进行减法时,对它进行计算的时候判断一下:看第二个数是否大于第一个数。如果大于第一个数,就让它弹出一个对话框,并让它重新产生一对随机数。
(2)用户可以设定倒计时,在窗体添加一个timer控件,并设置初值为60;这样,只要单击开始就会倒计时。
(3)用户可以设定随机整数的范围,那么我首先想到的是在给出随机数的时候设定一个范围,其实很简单。拖出两个文本框,比如textBox4,textBox5,然后让这两个文本框的值转换成int类型,并让Random()方法从给出的这个范围出题。
(4)对于设定答题的题目数量,我的搭档李燕燕告诉我说:可以添加一个文本框让它存放我要答题的数量,并且判断一下,当答题数量等于预先设定的答题数量时,让它弹出Form2。
(5)用户可以选择哪种计算类型,比如加减乘除,或可选择软件随机生成四则运算中的一种。 感觉还是这个更有难度一些,不过我先用数组把四种运算存了起来,然后从这个数组里随机选出一种运算显示在label3里面,这样就可以switch(label3.Text)了。 如下:
代码实现:
Form1.cs
1 using System; 2 using System.Collections.Generic; 3 using System.ComponentModel; 4 using System.Data; 5 using System.Drawing; 6 using System.Linq; 7 using System.Text; 8 using System.Windows.Forms; 9 10 namespace _Random 11 { 12 public partial class Form1 : Form 13 { 14 public Form1() 15 { 16 InitializeComponent(); 17 } 18 public static int Count = 0; 19 private int t = 60; 20 public static int right = 0; 21 22 private void button1_Click(object sender, EventArgs e) 23 { 24 label2.Text = t.ToString(); 25 timer1.Enabled = true; 26 timer1.Interval = 1000; 27 timer1.Start(); 28 } 29 30 private void RDN() 31 { 32 Random rd = new Random(); 33 int r1, r2; 34 if (textBox4.Text == "" && textBox5.Text == "") 35 { 36 MessageBox.Show("请输入取值范围!"); 37 return; 38 } 39 r1 = rd.Next(int.Parse(textBox4.Text), int.Parse(textBox5.Text)); 40 r2 = rd.Next(int.Parse(textBox4.Text), int.Parse(textBox5.Text)); 41 textBox1.Text=r1.ToString(); 42 textBox2.Text=r2.ToString(); 43 string[] fuhao = new string[]{"+","-","×","÷"}; 44 label3.Text = fuhao[rd.Next(0,5)]; 45 int result = 0; 46 switch (label3.Text) 47 { 48 case "+": 49 result = int.Parse(textBox1.Text) + int.Parse(textBox2.Text); 50 return; 51 case "-": 52 if (int.Parse(textBox1.Text) >= int.Parse(textBox2.Text)) 53 { 54 result = int.Parse(textBox1.Text) - int.Parse(textBox2.Text); 55 } 56 else 57 { 58 MessageBox.Show("请回车进行下一题!此题不计入答题总数!"); 59 } 60 return; 61 case "×": 62 result = int.Parse(textBox1.Text) * int.Parse(textBox2.Text); 63 return; 64 case "÷": 65 if (textBox2.Text == "0") 66 { 67 MessageBox.Show("分母为0,不计入答题总数,请回车继续答题!"); 68 } 69 else 70 { 71 result = int.Parse(textBox1.Text) / int.Parse(textBox2.Text); 72 } 73 return; 74 } 75 } 76 77 private void RandomNum() 78 { 79 Random ran=new Random(); 80 int n1,n2; 81 if (textBox4.Text==""&&textBox5.Text=="") 82 { 83 MessageBox.Show("请输入取值范围!"); 84 return; 85 } 86 n1=ran.Next(int.Parse(textBox4.Text),int.Parse(textBox5.Text)); 87 n2 = ran.Next(int.Parse(textBox4.Text), int.Parse(textBox5.Text)); 88 textBox1.Text=n1.ToString(); 89 textBox2.Text=n2.ToString(); 90 textBox3.Text=""; 91 } 92 93 private void timer1_Tick(object sender, EventArgs e) 94 { 95 if (t <= 0) 96 { 97 timer1.Enabled = false; 98 textBox3.Enabled = false; 99 MessageBox.Show("时间到!"); 100 textBox3.Enabled = false; 101 Form2 frm2 = new Form2(); 102 frm2.ShowDialog(); 103 } 104 t = t - 1; 105 label2.Text = t.ToString(); 106 } 107 108 private void button2_Click(object sender, EventArgs e) 109 { 110 timer1.Stop(); 111 Form2 frm2 = new Form2(); 112 frm2.ShowDialog(); 113 } 114 115 private void textBox3_KeyDown(object sender, KeyEventArgs e) 116 { 117 int result = 0; 118 string s = label3.Text; 119 if (Count == int.Parse(textBox6.Text)) 120 { 121 Form2 frm2 = new Form2(); 122 frm2.ShowDialog(); 123 } 124 switch (s) 125 { 126 case "+": 127 result = int.Parse(textBox1.Text) + int.Parse(textBox2.Text); 128 break; 129 case "-": 130 if (int.Parse(textBox1.Text) >= int.Parse(textBox2.Text)) 131 { 132 result = int.Parse(textBox1.Text) - int.Parse(textBox2.Text); 133 } 134 else 135 { 136 MessageBox.Show("请回车进行下一题!此题不计入答题总数!"); 137 } 138 break; 139 case "×": 140 result = int.Parse(textBox1.Text) * int.Parse(textBox2.Text); 141 break; 142 case "÷": 143 if (textBox2.Text=="0") 144 { 145 MessageBox.Show("分母为0,不计入答题总数,请回车继续答题!"); 146 } 147 else 148 { 149 result = int.Parse(textBox1.Text) / int.Parse(textBox2.Text); 150 } 151 break; 152 } 153 if (e.KeyCode == Keys.Enter) 154 { 155 if (textBox3.Text == result.ToString()) 156 { 157 right++; 158 Count++; 159 MessageBox.Show("回答正确!"); 160 } 161 else 162 { 163 if (textBox2.Text=="0"||int.Parse(textBox1.Text)-int.Parse(textBox2.Text)<0) 164 { 165 RandomNum(); 166 } 167 else 168 { 169 MessageBox.Show("答题错误!"); 170 RandomNum(); 171 Count++; 172 } 173 } 174 RandomNum(); 175 } 176 } 177 178 private void button3_Click(object sender, EventArgs e) 179 { 180 label3.Text = button3.Text; 181 RandomNum(); 182 } 183 184 private void button4_Click(object sender, EventArgs e) 185 { 186 label3.Text = button4.Text; 187 RandomNum(); 188 } 189 190 private void button5_Click(object sender, EventArgs e) 191 { 192 label3.Text = button5.Text; 193 RandomNum(); 194 } 195 196 private void button6_Click(object sender, EventArgs e) 197 { 198 label3.Text = button6.Text; 199 RandomNum(); 200 } 201 202 private void button7_Click(object sender, EventArgs e) 203 { 204 if (textBox4.Text == "" && textBox5.Text == "") 205 { 206 MessageBox.Show("请输入取值范围!"); 207 return; 208 } 209 else 210 { 211 for (int i = 0; i < int.Parse(textBox6.Text);i++) 212 { 213 RDN(); 214 } 215 } 216 } 217 } 218 }
Form2.cs
1 using System; 2 using System.Collections.Generic; 3 using System.ComponentModel; 4 using System.Data; 5 using System.Drawing; 6 using System.Linq; 7 using System.Text; 8 using System.Windows.Forms; 9 10 namespace _Random 11 { 12 public partial class Form2 : Form 13 { 14 public Form2() 15 { 16 InitializeComponent(); 17 } 18 19 private void Form2_Load(object sender, EventArgs e) 20 { 21 textBox1.Text = Form1.Count.ToString(); 22 textBox2.Text = Form1.right.ToString(); 23 textBox3.Text = (Form1.Count - Form1.right).ToString(); 24 } 25 26 } 27 }
运行过程:
答题的时候给出取值范围,和预想答题数目,如果随机计算的话,不用点击想使用的算法,只需要点击随机就行了。
这样程序会自动产生算法。并且时间到的时候,会自动弹出时间到和测试结果。
当减法时出现第二个数大于第一个数或者除法时分母为0的时候:
计算开始前没有输入取值范围的时候:
回答正确或者错误时候给出的提示:
PSP耗时分析:
结对编程总结:
说明:我们一起做了4个增量,各做了两个增量,我做的是:
4)用户可以选择哪种计算类型,比如加减乘除,或可选择软件随机生成四则运算中的一种。
在这之前呢。也就是十一假期的时候我们陈老师给我们推荐了《大话重构》这本书。
我整理了一些我觉得和这次写程序有用的几句话:
【每做一次重构,修改一点儿代码,然后提交,对系统进行一次测试。如果系统依然保持与以往一样的功能,重构成功,继续进行下一次重构。如果不是,你不得不还原回来重新重构。】
【通过安全而平稳的重构方法先重构我们的系统,使之可以应付那个需求,然后再添加代码,实现新需求。
这个过程被称为“两顶帽子”:一顶是只重构而不新增功能,一顶是增加新的功能实现新需求。正因为如此,我们在设计时思考当下就可以了。】
【我们要修改软件,万变不离其宗,无非就是四种动机:
1. 增加新功能;
2. 原有功能有BUG;
3. 改善原有程序的结构;
4. 优化原有系统的性能 。
第一种和第二种动机,都是源于客户的功能需求,而第四种是源于客户的非功能需求。】
我觉得讲的真是太好了。我们这次做增量,不就是增加新的功能么。
首先很感谢我的搭档李燕燕,我们一起完成了这次结对编程。
在结对编程的时候,我和李燕燕我们俩个先在一起列出了设计思路。然后根据设计思路,开始是我负责写程序,她负责在一旁看我写,并且在程序出错的时候能和我一起分析。她比较细心、严谨。所以每当她有新的思路的时候我就让给她写,然后我就在一旁看着这条路到底合不合适。感觉这样挺好的,比一个人写程序有意思,出错的时候还有人帮我分析。虽然这次写程序也用了那么长时间,效率不算太高,毕竟我能力也有限只能做到这了。她还告诉我一句话,没有最好,只有更好!对,所以要不断完善啊!